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小中連携・一貫教育の展開 ツイート ページID　K1008180　更新日　 令和6年4月8日 　印刷 浦安市では、「小中連携・一貫教育」と定義して、小学校…

小中連携・一貫教育 小中連携・一貫教育 小中連携・一貫教育の展開 幼・保連携 幼・保連携の新たな取り組み

育園・小学校・中学校連携教育 ツイート ページID　K1000958　更新日　 平成23年11月26日 　印刷 　浦安市では、保育園や幼稚園のこどもたちが…

・スクール（学校地域連携運営協議会） コミュニティ・スクールの取り組みについて

・スクール（学校地域連携運営協議会） ツイート ページID　K1041980　更新日　 令和6年4月1日 　印刷 コミュニティ・スクール（学校地域連携運営…

・スクール（学校地域連携運営協議会）とは コミュニティ・スクールとは、学校と地域住民などが力を合わせ、子どもたちのより良い環境づくりに取り組む「地域とともにある…

き、関係機関の更なる連携のもと、児童・生徒・園児が安全に通学・通園できるよう通学路の安全確保を図っていきます。 浦安市通学路交通安全プログラム （PDF 33…

る警備の強化、警察と連携した防犯訓練や防犯教室の実施と防犯ブザー携行による通学などの防犯対策を推進しています。 また、児童などの登下校時における交通安全確保のた…

や学校と地域・社会が連携・協働した取り組みを推進しています。 また、児童生徒が自身の活動を記録、蓄積し、振り返りを通して将来の社会生活への見通しをもてるよう「キ…

性の一つとして小中 連携・一貫教育の推進を提示しています。 (3）学校規模適正化の具体的取組 ・高洲地区の住宅開発の状況により、平成 25 年度から高洲四丁目３…

規模保育事業所 幼保連携型認定こども園

育園・小学校・中学校連携教育 浦安市青少年自立支援未来塾 学校適正配置 学校適正配置についての報告 入船地区学校統合について

イナンバーによる情報連携は除く）から、資料 および情報を取得すること、また求めに応じ資料および情報を提供することに同意します。 ② 放課後こども教室の申請書につ…

記のほか、今後の小中連携に向けた取組内容を報告する。 ＜千葉県より＞ ○（仮称）千葉県立葛南地区特別支援学校の設置に至った経緯 ・特別支援学校の設置候補の選定に…

整会議を開催 ・小中連携活動の現状とこれから ・特別支援学校との連携 ・改修工事内容について確認 令和６年度 各学校を中心に教育課程等、連携に 必要な事項を検討…

いきます。 学校地域連携運営協議会 学校運営や必要な支援に 関する協議 【委員】 ・地域住民・保護者 ・学校の運営に資する 活動を行う者 等 教育委員会 校長 …

営協議会は、学校地域連携運営協議会（以下「協議会」 という。）と称する。 ２ 次条の規定により協議会を設置した浦安市立小学校及び中学校（以下「学校」という。）…

のスケジュールや小中連携教育の一層の促進など (2) 千葉県からの説明 「第３次千葉県特別支援教育推進基本計画」 「第３次県立特別支援学校整備計画について」 ・…

予定） 説明会 小中連携 の継続 工事のた めの設計 小中連携 の継続 一部改修 工事 年度末引 越し 小中学校 同一校舎での生活開始 （明海中学校 校舎） 工…

な心身の育成～園小中連携・一貫教育～ 情報教育の充実 　将来、子どもたちが、国際社会で活躍するために必要な資質・能力の１つである外国語によるコミュ ニケーション…