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８ （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・13 （４）体力向上推進事業 ・・・・・15 ２ 一人ひとりの個に応じた指…

1 （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・14 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・16 （４）体力向上推進事業 ・・・・・18 ２ 一人ひとりの個に応じた指…

部署 幼・保・小・中連携教育の推 進 /指導課・保育幼稚園課 【再掲】4-2-1 令和元年度 実績 【指導課・保育幼稚園課】 平成 28 年度に作成した「浦安市…

実績 幼・保・小・中連携教育の推 進 /指導課・保育幼稚園課 【再掲】4-2-1 【指導課・保育幼稚園課】 平成 28 年度に作成した「浦安市幼・保・小連携アプ…

図４ 「幼保小中連携教育の推進」の必要性を感じている教員 資料：H29保護者及び教員の教育に関する意識調査 資料：浦安市小・中学生生活実態調査 図２…

び 生活習慣の自立 連携教育の推進 体験活動の充実 子ども・保護者・教師・地域が集う 楽しい幼稚園 ～楽しい幼稚園・発達と学びをつなぐ幼稚園・安全で信頼される幼…

学校教育 の在り方や連携教育を始めとする方向性について、検討を進めていく考え です。 Ｐ15 第３章・学校規模適正化の 基本的な考え方 ５．小規模校における適正…

８ （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・12 （４）体力向上推進事業 ・・・・・14 （５）幼児期体力向上支援事業…

園・小学校・中学校の連携教育を推 進し、保育者・教職員が相互理解の下、子どもたちの学力の向上を図ります。 ＜６年度までに＞ 全ての保育者・教職員が、園・小・…

・小学校・中 学校の連携教育 学校施設の老朽化対策や設備の更新 児童生徒数の動向を踏まえた、適正な学校規 模の確保 ふるさと浦安に対する郷土愛の育成 その他 特…

図４ 「幼保小中連携教育の推進」の必要性を感じている教員 資料：H29保護者及び教員の教育に関する意識調査 資料：浦安市小・中学生生活実態調査 図２…

た 幼 保 小 中 連 携 教 育 の 推 進 57.2 63.4 63.5 50.3 63.4 45.8 45.7 46.1 52.5 47.1 53.1 4…

ど） ○堀江中学校区連携教育推進…「こども園の育ち」を「小・中学校の教育」へつなぐ（交流活動・職員間の研修活動） 舞浜認定こども園 ○よく考え工夫する子ども 年…

た 幼 保 小 中 連 携 教 育 の 推 進 ２） 一 人 一 人 に 応 じ た き め 細 か い 授 業 や 少 人 数 教 育 の 推 進 ３） 小 …

校区の特色を生かした連携 教育を推進し、保育者と教職員が相互理解のもと、接続期カリキュラムを活用しなが ら、なめらかな接続を図ります。 接続期カリキュラムの活…

のスケジュールや小中連携教育の一層の促進など (2) 千葉県からの説明 「第３次千葉県特別支援教育推進基本計画」 「第３次県立特別支援学校整備計画について」 ・…

ち」を支え、つなぐ、連携教育を進めて います。 　堀江中学校区青少年健全育成委員 会が作成した「あたりまえだけど大 切にしたい４つのこと」、堀江中学 校生徒会・…

携の推進：幼（保）小連携教育推進パンフレット作成・配付 【幼児期の家庭教育および地域釈迦における子育て支援の充実】 ＊保育幼稚園課 　子育てすこやか広場：開催数…

に も 幼 保 小 連 携 教 育 の 視 点 か ら 、 五 歳 児 が 滑 ら か に 小 学 校 生 活 に 移 行 で き る よ う 、 小 学 校 …