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教育＞ ◆教育機関の誘致・形態の見直し • 優秀な大学生の市外流出を防ぐため、学力の高い大学を誘致する（明海、了徳寺のよう な特定分野に特化した大学以外の大学が…

推進 特別支援学校の誘致 学校施設の適正配置 地域包括支援センター及びサテライトの設置 在宅医療、福祉・介護の資源づくり 多様な住まいの場の充実 １　安心して暮…

の事前キャンプなどの誘致に取り組むとともに、運動公園のスポーツ施設については、より使いやすい施設となるよう、市民ニーズを再確認し、機能を検証してまいります。 少…

を受けて、東 京への招致の際の立候補ファイルには、既に「アンリミテッドの成功を承継する」と書かれ ている。また、鳥取県平井知事の声掛けで「2020 年東京オリン…

す。 特別支援学校の誘致 特別な教育的支援の必要な児童生徒が、より身近な場所で、一人ひとりの教育的ニーズに対応した指 導や支援が受けられるよう、県立特別支援学校…

県立特別支援学校の誘致につきましては、外部委員を含めた「県立特 別支援学校誘致推進委員会」を設置し、具体化に向け、引き続き県と協 議してまいります。 文化芸術…

推進 特別支援学校の誘致 学校施設の適正配置 地域包括支援センター及びサテライトの設置 在宅医療、福祉・介護の資源づくり 多様な住まいの場の充実 １　安心して暮…

び込めるＭＩＣＥ※の誘致などに取り組んでいく必要があります。 本市は三方を河川と海に囲まれ、釣り船や屋形船などの遊漁船や、海苔や貝類をはじめとする名産品などにつ…

振興とＭＩＣＥなどの誘致　（２）地域資源を活用した観光振興の推進 （１）時代に対応した地域産業の振興 （２）産業を支える人材の育成・確保 （３）経営基盤の安定・…

振興とＭＩＣＥなどの誘致 ミカさん（中学生）のストーリー １ 子どもの個性と未来が輝く 小学５年生のトシキ君、小学２年生のアキラ君の２人の弟を持つ中 学１年生の…

県立特別支援学校誘致の推進 教育政策課・教育センター 一人一人の教育的ニーズに応じた多様な学びの場の充実を図るため、浦安市内への特別支援 学校の誘致を推…

空いた倉庫などに企業誘致をしても良いのではないか。こういった場所を、 安く利用できるのであれば借りたいというベンチャー企業などもあると考えられる。 千葉市などが…

興とＭＩＣＥ※などの誘致 多くの観客の前で輝いている選手たちを見て、アキラ君は将来ス ポーツで活躍したいという夢を持つようになりました。 ミカさんたちの両親は、…

が発生している時期に誘致を進めてきた私立保育園に対して、定員数削減を要請 することは難しいと考えられることから、保育園全体の定員数の妥当性を考えると、市立 保育…

、県立特別支援学校の誘致につきましては、千葉県の第３次県立特 別支援学校整備計画や本市が実施した県立特別支援学校誘致推進委員会 における検討結果などを踏まえ、市…

観 光振興機構などの誘致推進機関と連携し、ＭＩＣＥ 4の誘致に取り組んでき ました。 東京ディズニーリゾート®入園者数と観光入込客数の推移 図表15 ＭＩＣＥの…

や県立特別支援学校の誘致などに取り組みます。 さらに、すべての児童生徒が等しくかつ質の高い教育を受けられるよう、将来の児童生徒の推計 を見極めながら、より良い…

県立特別支援学校分校誘致の推進 教育政策課・教育研究センター 一人一人の教育的ニーズに応じた多様な学びの場の充実を図るため、市川・浦安地区への特 別支援学校…

県立特別支援学校 の誘致を促進していく必要があります。 家庭の経済事情による教育の格差が問題となっていることから、経済的な理由により就学が困難な児童生徒 や、学…

、県立特別支援学校の誘致につきましては、県立特別支援学校誘 致推進委員会を立ち上げ、本市の実態に即した特別支援学校のあり方に ついて検討しながら、誘致の具体化に…