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いた。 【委 員】自分はビデオゲームをしたい、ボードゲームを一緒にしないことについて、それ はいじめだからこのゲームをしなさいという指導なのかどうなのか気にな…

業づくりについて、 自分が生徒役になって体験したり、集団づくりの大切さについて学んだりした。１ 日受講すると、２８００時間分の授業展開例をもらえる。コロナ禍でな…

理場に見学に行って、自分たちの使った水がどう処 理されているか、将来的にどうするべきか、という意見など、「町をこう したい」という提案型の作品が増えてきている。…

ントが多数実施され、自分もそれらに参加してきたが、東 京藝術大学の学長も熱心にイベントに来てくださるので、 非常にありがたく感じている。プロジェクトの今後の方向…

いお母さんの中には、自分だけで悩んでい る方が多い。お子さんが学校に行っているときに学ぶ方も多い。 （委 員） 各公民館の学習コーナーについて伺いたい。子…

っている親は、実は、自分の子供が給食を残し ていて必要量が食べられていない。家でカロリー不足を補ってあげなけ ればいかないが、不足している事が分からず、補うこと…

のような質問をした。自分の自治 会について考えると、自治会が主催で行う祭りに、中学校の吹奏楽部などに参加を依頼するとした場 合、この合同会議を窓口にすることが考…

ればいけないのだと、自分 たちの足りないところもまた見えてくる。また、将来がこうなっていくとい う見通しが持てるところは利点になるのではないかと思います。 委 …

書会は、子どもたちが自分の好きな本をお互いに紹介しあう形式で、 職員はサポート役となる。POP 読書会では、子どもたちが薦めたい本の紹介カー ドを作成し、本とと…

ツを持つ子どもたちが自分たちの母国語 で外国人の来館者に対して応対するなどの事業があって もの良いのではないかと思う。 事務局 ジュニア学芸員は、…

に住んでいる方々に「自分たちは上の世代からこのように聞いている」と いう話を次の世代に繋げてもらい、新たなボランティアの育成に努め、世 代交代をしていきたい。 …

いたいという意味と、自分がいじめで困って いるという人も相談できるという意味である。 2 【委 員】通報のみというのは、ないのか。 【課 長】もちろん…

。ジュニア学芸員が、自分たちの学校や 教室で活躍していってほしいと考えている。 （委 員）大切なのは長く続けることだと思うが、長く続けるモチベーションのため …

を自ら進んで調べ」「自分で解説原稿 をまとめ」「原稿内容を仲間と精査し」「実 際に展示解説を行い」「解説内容や解説方法 を改善する」というサイクルで学習を行うこ…

とが分かり、それなら自分も、という気持ちになるのではないか。 9 コロナ禍により、より多様化なことが求められている現状から、ＳＤＧｓ、ＩＣＴ教育、コロ ナ禍で…

いる。 （委 員）自分が観光地で博物館を見つけた際、有料だと見ないということもあるの で、入館者数を考えると無料の方が良いと思う。企画展では観覧料を徴収 でき…

見るが、 ネットだと自分から検索しないと見ないと思いました。 委員のご意見を踏まえ、新たな周知方法を検討し、多くの方 に情報が届くようにしていきたいと考えており…

ちにとって、より一層自分たちの学校のよさを実感し誇り を持つことができるよう、既存校における魅力化推進のため義務教育学校構想など、 具体的な検討を行う。 （前略…

い。子ども達が、より自分の気持ち の変容を見て取れるようににするためにノートの活用はよいということで掲載し ている。 【委 員】他に質問等、よろしいでしょ…

ジメント」であるが、自分の怒 りの感情のコントロールと聞くと、すばらしく感じる。５歳の幼児に対し て、そのようなことをしてもいいのかと疑問に思うところがある。対…