も、生徒一人ひとりが自分の課題を見つめなおす機会を設 定するなどして、一つ一つ改善を図る必要がある。
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2023年5月12日
このゆびとまれ2023 （PDF 877.2KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
ンを使 つか って、自分 じぶん だけのネー ムプレートを作 つく りましょう。 未就学児～18歳未満と保護者 材料がなくなり次第終了 【直】 マジックショー …
2020年10月30日
子ども読書活動推進計画（第三次） （PDF 927.0KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探究心や創造力を育んでいきます。 近年、読書によって培われる国語力がすべての学習の基礎となることも再認識されて…
2020年12月4日
子ども読書活動推進計画（第一次） （PDF 176.3KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
ことで、子どもたちは自 分の課題を自分で解決する力を身につけていきます。 この二つの側面は、「読書」を通して子どもを育てる両輪です。豊かで思いや りのある心を持…
2020年12月4日
子ども読書活動推進計画（第二次） （PDF 264.4KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
対して、児童・生徒が自分の力で調べ、まとめ、情報を 発信しようとする態度と能力の育成にも努めます。 エ 児童生徒、保護者への情報発信 学校や、学校図書館からの便…
