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振り返り、これからの生き方について整理し、想いを共有する機会となるよう浦安市版エンディングノート「わたしの手帖」を株式会社鎌倉新書と協働のもと作成し、令和6年7…

ダーとしての考え方や生き方に触れながら、地域をよりよくする方法などを学んでいきます。 塾生の皆さん、頑張ってくださいね。 西脇塾長のあいさつ 塾生による自己…

すべての市民が互いの生き方を尊重し、自立して尊厳ある暮らしを営めるよう、平成21（2009）年3月、浦安市人権施策指針を策定しました。 基本理念 「市民一人ひと…

と浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重する態度を身に付けている。 【 基本目標 】 自ら学…

とりがより好ま しい生き方ができるよう、年齢を問わず私生活においても必要なものである。市には そのような市民の活動を支援していくことが強く望まれる。 日本は…

すべての市民が互いの生き方を尊重し、誰もが誇りと安らかな心をもって暮らすことができる地 域社会を実現することが重要です。 人権が尊重され、多様な個性や価値観を…

、多様な足場、多様な生き方 政治や行政への依存 → 多様な市民参加、自助や共助の創出 一つの会社への固執 → 多様な働き方、ビジネス機会の拡充 特定の団体に委ね…

と浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重する態度を身に付けている。 20 目指す子ども像１ …

ピュータ・情報 ３．生き方・自己啓発 ４．伝記・自伝 ５．歴史・地理 ６．社会・政治・経済 ７．仕事・資格 ８．サイエンス・物理・化学 ９．ﾌｧｯｼｮﾝ・料理・…

郷土愛、リー ダーの生き方・考え方に触れる研修を４回実施した。令和５年８月に報 告会を予定している。 感染拡大の状況に応じて、参集での研修が可能な 広めの会場を…

すべての市民が互いの生き方を尊 重し誇りを持ち暮らすまちの実現を目指します。 「浦安市人権施策指針」の改訂にあたって第１章 「浦安市人権施策指針」策定の趣旨…

ピュータ・情報 ３．生き方・自己啓発 ４．伝記・自伝 ５．歴史・地理 ６．社会・政治・経済 ７．仕事・資格 ８．サイエンス・物理・化学 ９．ﾌｧｯｼｮﾝ・料理・…

わりを通して、自分の生き方や将来への夢、 目的意識について考えるきっかけとなる取組を行う。 〇生徒指導の機能や特別支援教育の視点を生かした学級経営・授業づくり…

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の 本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年、…

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種 類の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や追求心を育んでいきます。 近年…

識 日ごろから個人の生き方を 大切にしているか　1 人権に対する考え方の程度　4 グラフで見る人権意識 女性 n＝694・男性 n＝480・％ している わか…

（事務局） 多様な生き方・働き方の実現につながる生涯学習という捉え方 をしていきたいと考えている。 （委 員） 啓蒙・啓発ではなく、市民の自主性や主体性を育む…

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の本 に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年、…

、すべての人が互いの生き方を尊重し、誰もが誇りをもって暮 らすことのできるまちづくりを進めていきます。 人権を守るための 取り組み 2章 1 人権についての考え…

21 ①一人ひとりの生き方を尊重する関係づくり 従来の拡大・成長社会 ・人口増加や安定した経済成長を前提 ・量的拡大が社会的な価値基準（国家全体の利益を効率的に…