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理科教育推進教員は、理科の 学習のために様々な準備を行いま す。実験や観察器具の準備だけでなく、予備実験を 何回もすることにより、実験の成功率や安全性を高め…

学校警備員の仕事を教えてくださ い。 宇田川 一番重要 なのは人の出入り の監視だと思いま す。不審者が侵入 しないように目を光 らせています。ま…

ようなものなのかを教えて ください　小学生が学校の 授業が終わった後 に自由に遊びに来 ら れ る と こ ろ で す。時間は放課後 から午後５時まで で、室…

2021年 浦安市の教育 　世界中で蔓延している新型コロナウイルス感染症の収束が未だ みえない中、2021年度が始まりました。この43号では、2020 年度を始…

いきます。 　道徳教育は「よりよく生きるための基盤となる道徳性を 養うこと」を目標としています。自己を見つめ、物事を多面 的・多角的に捉え、自己の生き方につい…

組みを工夫 しながら教育活動を実践してきました。小学校陸 上競技大会も、中学校総合体育大会も参加対象人 数や、応援者数を制限しながら、感染症対策を講 じて、無事…

ています。 学校教育は、同学年の級友とのかかわりを基盤 として、異学年の友達や異校種の園児・児童・生 徒、また、先生方や保護者、地域の方々、ゲスト ティーチ…

うに、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推進教員が配置され、個別指導 を担当しています。 主に国…

補助ができるように、教え方や支援の方法の修得 Ａ講習 Ｂ講習 Ｃ講習 ジュニア学芸員証 授与

組みを工夫 しながら教育活動を実践してきました。小学校陸 上競技大会も、中学校総合体育大会も参加対象人 数や、応援者数を制限しながら、感染症対策を講 じて、無事…

学校保護者及び教員の教育に関する意識調査～（令和元年度） 市内小中学校に子どもを通わせている保護者と、その小中学校に勤務する教員 に行っている意識調査です。以…

就学相談 特別な教育的支援が必要 な子どもの就学相談 園・学校生活、通級指導教 室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月～金曜日 …

ています。 学校教育は、同学年の級友とのかかわりを基盤 として、異学年の友達や異校種の園児・児童・生 徒、また、先生方や保護者、地域の方々、ゲスト ティーチ…

就学相談 特別な教育的支援が必要 な子どもの就学相談 園・学校生活、通級指導教 室の利用に関する相談 就学前児、小・中学生 とその保護者 月～金曜日 …

的 に把握し、今後の教育施策の策定や推進に活用していくものです。今年度より、Ｐ Ｃやタブレットを使用しての調査となりました。小学１，２年生についてはご家庭 で実…

校は工夫して様々 な教育活動に取り組んでいます。今回は、運動会や体育祭、音楽会、出前・体験授業を中心に、子どもたちの活動の様子をお伝えします。 2020 東京…

学生、教 職経験者に教えてもらいながら学習しています。 未来塾を通して、学習習慣を身につけ、基礎 的・基本的な学力を向上することを目標にして います。 ▲イ…

浦安市教育振興基本計画では、「学び　育み　認め合い　『未来を創造す る』人づくり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力 し、豊かな浦安の未来を創…

中学校で新しい学習指導要領がスタート！ 　遊びを通じた異年齢間の交流を促進することにより、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の遊び…

英語や数学 の学習を教える「青少年自立支援未来塾」を開催していま す。学習習慣の確立、基礎的・基本的な学力の定着を図り、 確かな学力の向上を目指しています。 　…