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2022年10月17日

令和3年度県立特別支援学校誘致推進委員会報告書 (PDF 4.4MB) pdf

った指導、人的配置やカリキュラムの充実についての意見が多くありました。 また、高等部については、就労にかかるフォローが充実しているという意見も多くありました。 …

2015年1月20日

平成25年度第3回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成26年3月12日) (PDF 292.9KB) pdf

て、新しい 小学校の教育課程や生活時程、委員会やクラブ等について検討する。これを準備委員 会に諮り、新しい小学校の校長先生に提案する。懇談会の中でも随時、ご意見…

2024年4月23日

令和5年度第2回議事録(令和6年3月26日) (PDF 309.5KB) pdf

ョンを増やしていき、教育課程の中でできること、教育課 程外でできることを精査しながら取り組み、情報を発信していきたい。 3 (2)令和5年度企画展 「浦…

2014年10月23日

平成26年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成26年7月1日) (PDF 307.2KB) pdf

は理科教育について、カリキュラムの指針をつくっていこうと進めて いる。他教科でも連携を検討している。 行事では、9月の体育祭に小学生が参加 でき…

2022年3月8日

第2回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 309.2KB) pdf

特別支援学校の施設や教育課程について (1)「肢体不自由」及び「知的障がい」を主な対象とする特別支援学校について (2)小学校と併設する特別支援学校について…

2014年10月23日

第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成24年11月14日) (PDF 274.3KB) pdf

れば基本的に6年間のカ リキュラムがあり、教育の考え方があって、1年生に入ったら6年間その学校の中で卒業するとい うトータルの計画で教育をしている。キャパ(シテ…

2022年3月8日

第1回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 374.0KB) pdf

委 員:教育課程が知的障がいと、肢体不自由で異なるということですが、通常の児 童生徒とも教育課程が違うのでしょうか。この教育課程がどういう形で異…

2022年10月20日

令和4年度第1回議事録(令和4年7月28日) (PDF 154.1KB) pdf

教育委員会の中で、 教育課程の検討委員会を立ち上げて、検討しているところであり、今 後保護者の皆様に報告できるようにしていきたいと考えている。 (委 員) 報告…

2014年10月23日

平成25年度第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成25年11月11日) (PDF 211.3KB pdf

船南小学校それぞれの教育課程や生活時程、生 活規律、使っている教材等について、27年度の統合時にどちらかの小学校にこれらを合わ せるのではなく、新しい小学校のも…

2024年4月4日

令和5年度第3回議事録(令和6年3月22日) (PDF 252.2KB) pdf

市内のある中学校ではカリキュラムの前に本を読む時間があると聞 いた。紙で読むことの大切さがある一方で、オーディオブックも増えているが、 図書館ではどう考えている…

2017年11月17日

平成28年度第4回議事録(平成29年2月22日) (PDF 148.3KB) pdf

ての小 学校対象に、カリキュラムの中に海苔すき体験が入れられていて、とて もよかった。ボランティアの件など大変なことも多いと思うが、どこの 市も、どこの博物館も…

2022年10月24日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

で、他の学校は独自のカリキュラムで行ったのであれば、そ の学校数も実施状況として載せてよいのではないか。 【事務局】イエローリボンキャンペーンの取組内容につ…

2022年5月31日

令和3年度第5回議事録(令和4年2月24日 一部書面会議) (PDF 572.5KB) pdf

で学習を行っており、カリキュラ ム上博物館へ来館しての学習は難しい状況です。 浦安市の保有文化財(寺社な ど)のリストや写真を見るには 博物館へ行けば知ること…

2014年10月23日

平成26年度第1回議事録(平成26年7月2日) (PDF 114.0KB) pdf

給食の喫食時間は、教育課程を踏まえた各学校の所管事項と認識している。 明日、校長会議が開催の予定であることから、このような意見があったと報告する。 (委 員)…

2019年9月3日

令和元年度第2回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 (PDF 386.7KB) pdf

からは、やはり学校の教育課程があるわけで、その辺りをどのようにし ていくのか。それがこの生涯教育と学校教育との連携のあり方ということで、 じゃあ市はそれにどのよ…

2020年11月30日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月13日) (PDF 189.4KB) pdf

る。「社会に開かれた教育課程」が銘打たれているので学校・ 地域・公民館と連携を図っていきたいと思う。 7.その他 (1)公民館利用者研修会開催要項について…

2020年6月16日

令和2年度第1回議事録(書面会議 令和2年4月13日) (PDF 320.6KB) pdf

いる「社会に開かれた教育課程」や文科省の推 進する「地域学校協働活動」に基づき、本市においても「学校支援(授業 支援)」、「放課後の学習支援」、「体験活動の充実…

2022年4月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年7月30日) (PDF 198.5KB) pdf

などで話をするなどのカリキュ ラムがあってもよいと思う。 3 (委 員)ホームページを通し、ジュニア学芸員に申し込みを行わなかった人や、定 員に達し申し込…

2022年3月8日

第3回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 238.0KB) pdf

う心配もある。両校で教育課程の すり合わせが必要になるだろうと思う。 【統合での誘致について】 ・離れたところに誘致して、理解が深まったところで併設に移行…

2023年8月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年7月19日) (PDF 254.6KB) pdf

安を学ぼう」 というカリキュラムの中で、浦安の環境問題や、「黒い水事件」について 学ぶ機会があり、昨年は、道徳の授業内で、中学校4校、19学級で実践さ れた。授…

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