[ 本文へ ]

を推計するための 実態把握と分析 ..............................................................…

校)の職場体験学習の実態把握 　　（職場体験を実施している学校：８校） ・市立各小学校（17校）の職業見学の実態把握 　　（実施している学校：10校） ・キャリ…

る産前学級を見学し、実態把握に努めた。病 院での保健指導の内容を把握し、プログラムの検討をしていく。 妊娠届出数が減少していることもあり、ウェルカム！ベイビーク…

校)の職場体験学習の実態把握 　　（職場体験を実施している学校：８校） ・市立各小学校（１７校）の職業見学の実態把握 　　（実施している学校：１月末に調査を実施…

校)の職場体験学習の実態把握 　　（職場体験を実施している学校：７校） 　「職場体験」を各中学校で計画・実践されているのが実情である。各学校での取り組みにおい …

ク会議で は、地域の実態把握と補導員相互の意見交換ができ、行事等に見通しをもって取り組むことがで きた。 また、うらやす復興祭にも参加し啓発物資の配布や会場内外…

校）のキャリア教育の実態把握 ・キャリア教育全体計画・年間指導計画がある学校：８校 ・職場体験学習を実施している学校：８校 ○市立各小学校（１８校）のキャリア教…

ク 会議では、地域の実態把握・計画の充実した実施に取り組むことができた。 また、市民まつりにも参加し啓発物資の配布や会場内のパトロールを行った。 計画内容 思春…

、各学校ではいじめの実態把握のためのアンケート調査や教育相談等を通して、いじめの 早期発見・早期対応の体制づくりを行っている。また、いじめの根絶に向けて「いじめ…

各学校では、いじめの実態把握のためのアンケート調査や教育相談等を通して、いじめの 早期発見・早期対応の体制づくりを行っている。また、いじめの根絶に向けて「いじめ…

、各学校ではいじめの実態把握のためのアンケート調査や教育相談等を通して、いじめの 早期発見・早期対応の体制づくりを行っている。また、いじめの根絶に向けて「いじめ…

見を聴取し、子どもの実態 把握に努め、就学先決定に至るまでの支援を行うことができた。 73