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2019年2月8日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

まざまな人物や世界と出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種 類の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や追求心を育…

2019年3月8日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

まざまな人物や世界と出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の 本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育…

2019年2月8日

2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 (PDF 284.5KB) pdf

ても、目的の本以外の出会いがない。司書が「どうしても これを読んでほしい」という本を伝えてほしい。(例:「司書○人のうち○人がお 勧め」「AMAZON では○位…

2019年2月8日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

たり、読みたい本との出会いがないために読書から離れる状況が伺える。(P8、 図 3)授業以外での学校図書館の利用頻度については、小学校1年生を除いた全学年で、学…

2019年2月27日

第3回策定懇談会会議録(平成30年12月14日) (PDF 243.2KB) pdf

こと もあり、本との出会いはどこにでもあると思う。子どもと本をつなげる要素はたく さんあるので、子ども図書館に期待したいと思う。 委 員:中央図書館と同じような…

2019年3月8日

1_第3回(仮称)浦安市子ども図書館基本構想策定懇談会会議録 (PDF 245.7KB) pdf

こと もあり、本との出会いはどこにでもあると思う。子どもと本をつなげる要素はたく さんあるので、子ども図書館に期待したいと思う。 委 員:中央図書館と同じような…