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どもたち 夏休み中の先生たち ●干潟の観察 ～ 身近な干潟環境を体験 し、生物の多様性につい て調べよう ●干潟の浄化実験 ～ アサリやカニなどの生き物の浄化能…

きています。 大人（先生や家の人など）に言う 止める（％） 小学生（上学年） H26 H28 H30 0 20 40 60 80 （％） 小学生（下学年） H2…

号では、子どもたちや先生方が、このスポーツの祭 典に向けて実際に体験したことや、学校以外の各地域等でも 様々な学びの実践がされていること、そしてそれらが実に多 …

横たわっている学校の先生たちは、パラリン ピック競技のゴールボールの練習をしています。ゴールボールとは、ア イシェード（目隠し）を着用して鈴の入ったボールを転が…

てもらう 明海大学の先生による歯磨き指導 　子どもたちの交通安全、防犯を目的に、学校や園の先生と保護者、公民館や自治会 など地域の方が一緒に、12のグループに分…

岡中学校の丸山教頭先生に インタビューしてみました。 interview kyoikunohito 竹田　子どもたちへ いろいろな職業の方 にお話ししてもらう…

昨年度の理科教育推進教員研修会の中で、５年生単元「もののとけ 方」の導入場面で活用できる教材を製作しました。出来上がった教材 は市内の小学校に貸し出し、子ども達…

昨年度の理科教育推進教員研修会の中で、５年生単元「もののとけ 方」の導入場面で活用できる教材を製作しました。出来上がった教材 は市内の小学校に貸し出し、子ども達…

しました。各学校の 先生方をはじめ多くの方々が来場し、声援を送っていました。 　歌やダンス・楽器の演奏や劇など、子どもたちは、日頃積み 重ねてきた学習の成果を、…

とき に、中学生に「先生」と声をかけら れました。昨年、卒 業したお囃子部の子 でした。教えた子か ら声をかけてもらえ るのはうれしいです ね。 　浦安の子ども…

小学校の加藤美音子 先生（理科教育推進教員）が作成した 自作教具が、千葉県知事賞を受賞しま した。この教具は未知の水溶液が何で あるかを判定できるもので、そのア…

考えますか」 という先生の問いに「自分ではないから抵抗がある」「こ の授業中には決められない。これから話し合って考えた い」など、生徒は自分の意見を発言したり、…