和5年3月に改訂版を作成しました。 「浦安市学校教育推進計画」の全文および概要版、また、改訂版の全文および概要版は、下記の添付ファイルをご覧ください。 添付フ…
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和5年3月に改訂版を作成しました。 「浦安市学校教育推進計画」の全文および概要版、また、改訂版の全文および概要版は、下記の添付ファイルをご覧ください。 添付フ…
〔確定値〕」をもとに作成。小中学校の数値を合算。 表3から質問に対する市全体の肯定的な回答(できる、ややできる)の割合は、全国、 県とほぼ同等の水準にあります。…
の施設数の割合を基に作成。 ※「その他」には、施設数の少ない施設(文化施設、障がい者福祉施設、環境整備施設、環境学習施設、消防 施設、交通施設、住宅施設、墓地…
しを図り、本改訂版を作成しました。 見直しにあたっては、5年計画という位置づけを保持しつつ、計画期間内において令和 2・3年度の事業の進捗状況を踏まえて、各事…
するための指導資料を作成し、毎年更新するととも に、より活用しやすいよう、資料のデータを整理し、児童生徒の学力の向上を目指します。 3 小学校高学年におけ…
成4年3月文部科学省作成)では、シャワー室等の設置について記載されています。 8 2.2.3 学習活動への適応性 これまで本市では、必要に応じて、普通教室・特別…
の文化振興ビジョンの作成にあたっては、アンケート調査や策定懇話会の開催、 さらにパブリックコメントの実施などを通じて、さまざまな形で市民の皆さんの意見 を伺い、…
リキュラムの指針」を作成。 →効果的に活用 ・「学校の授業の内容がわかる」割合は、小 学生・中学生ともに9割と高い。 ・全国学力・学習状況調査からみると…
リスト「よむよむ」の作成、幼稚園や 保育園、小学校等に出向いて読み聞かせやストーリーテリング、ブックトークを行う類縁機関サ ービス、保護者や子どもの読書に携わる…