、干潟観察やカニ釣り体験、貝がらアート等の実施により、三番瀬の自然を 知ってもらうことを目的に開催した。 (委 員)三番瀬は、「生物多様性」という重要なテーマ…
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、干潟観察やカニ釣り体験、貝がらアート等の実施により、三番瀬の自然を 知ってもらうことを目的に開催した。 (委 員)三番瀬は、「生物多様性」という重要なテーマ…
久栄 公募 学識経験者 奥 真美 東京都立大学都市環境学部 教授 志々目 友博 中央大学理工学部 教授 中川 直子 中央大学理工学研究科 客員教…
校と連携しながら環境体験 教室を毎年行う等の継続的な取り組みが必要であると認識している。市民のニー ズや他市の事例を参考にしながら、検討を続けていきたいと考えて…
り、行政、市民、学識経験者、事業者などの参加で事業モデル を検討する 4)持続可能な社会の担い手育成のためSDGs/ESDは教育指導要領にも取り上げられている。…
アドバイザーの派遣、体験学習を通して環境について 学べる機会を提供します。 成人を対象に環境問題から身近に取り組める環境⾏動について学べる機会を提供します。 事…
説明した。 今回は、体験型やワークショップのブースとなるよう各団体の協力により、触れ る、見られる、体験できるという形のイベントを実施する。 <意見等(委員)>…
ただけるような参加、体験型のブー スを用意した。また浦安市民の森を高崎市やその他災害協定を締結 6 している自治体から地元の PR、特産物の紹介や販売をしていた…
には、東日本大震災の経験を踏まえているとの記 述があるが、施策体系では、液状化など震災の色が見えないように感じる。震 災からの復興の視点も忘れずにいれてほしい。…
などにおいて、かつて経 験したことのない被害が発生しました。また、東京電力福島第一原子力発電所の事故および沿 岸部の火力発電所の被災の影響による電力不足、これに…
実際にフィールドで体験しながら環境教育を行うことのできる施設としての活 用を期待しています。個人や家族での利用もあると思いますが、校外学習などで も使用できる…
みながらリサイクルを体験できる5つの工房 を備えている。収集した廃ビン(カレット)で吹きガラスなどの作品を作る ガラス工房、リフォーム工房、石けん工房、多目的工…
市民、事業者、学識経験者のなかから市長が委嘱することを規定してい る。任期は第3項で2年としている。 30.施行期日 この基本条例の施行期日を定める。平成…
「エコクッキング体験事業」は京葉瓦斯株式会社から市の協働事業に提案した 事業である。買い物や調理、片付けなど身近な食を通じて環境に配慮した行動 を体験してい…
一緒にごみ拾いをした経験があるが、 タバコのごみが多かった。社会教育もやっていかなければならない。情報の 出し方を効果的に進めるべき。規制が難しいのであれば、う…
委員 ・他県での経験を踏まえた個人的な意見だが、拡声機の音量基準を厳しく規 定している市と、そうでない市にそれぞれ住んだことがあるが、確かに後 者の方がうる…
) 前副会長が学識経験者であったことから、今回も学識経験者である奥委 員にお願いしたらどうか。 (会 長) 委員から奥委員の推薦があった。もし、他のご推…
での航空機騒音の疑似体験を 行う。 (2) D滑走路展望台において、D滑走路建設工事の進捗状況を視察し、 現地の説明員から工事の概要について説明を受ける。
と から、今回も学識経験者である柳委員と奥委員にお願いしたらどうか。 (座 長) 委員から柳委員と奥委員の推薦がありました。他にご意見ご推薦はあり ますで…
P68 博物館活用体験事業 156 団体は違うものか。表現は整合が取れているのか。 (事務局) P68 博物館活用体験事業 156 団体のうち、水辺に関する内…
は、先人たちの知恵や経験を受け継ぎながら、すべての者がそれぞ れの責務を積極的に果たし、自ら参加し、環境への負荷が少ない持続的 発展が可能な社会を協働して形成し…