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基金事業 「ふれあい体験事業」 1. 目的 次世代親になる小学 5、6 年生、中学生、高校生が赤ちゃんと触れ合うこと で、愛着を感じてもらい、妊娠、出産について…

とを目的として、学識経験者や公募委員などの外部の関係者も交えて検討・協議するため、県立特別支援学校誘致推進委員会を設置する。 設置年月日 令和3年10月7日 所…

整理したものを、学識経験者や市立学校の代表の意見や考えを取り入れ、協議や検討を行い、より良い基本方針に改定することを目的として設置する。 設置年月日 令和4年9…

の広場」、「ふれあい体験事業」について事務局より説明し、質疑応答を行いました。 また、（仮称）まち・ひと・しごと総合戦略については、企画政策課より説明を行い、議…

内の宅地所有者や学識経験者により換地の指定などの審議を行う 設置年月日 令和元年7月1日 所管事項 仮換地の指定に関する事項 換地計画に関する事項 公開、非…

（必要の都度） 学識経験を有する者：5人（2年） 委員の報酬等 会長：日額9,500円 委員：日額9,000円 所管部署 総務部人事課 添付ファイル 概要…

・任期 10人（学識経験者5人、公募地権者3人、市職員2人） 所管部署 都市整備部市街地開発課液状化対策推進室 概要書 （PDF 110.2KB） このペー…

自分が生徒役になって体験したり、集団づくりの大切さについて学んだりした。１ 日受講すると、２８００時間分の授業展開例をもらえる。コロナ禍でなかなか集団 活動がで…

器を小学生のうちから経験できるのはすばらしいことで、将来を考える 一助になる。ＰＲには力を入れてほしい。 （委 員）海外で普及しているとのことだが、特に若い人…

深めるために、委員の経験をもとにお話頂いき、グル ープごとに意見を話し合った。 （主な意見・質疑応答） ・退院するまでのサービスに繋がる前のことが知ることが…

ベント、例えばお泊り体験などが出てこない。コロナ 前に行っていた行事もわかるようにしてほしい。 （事務局）宿泊体験については、大きなポイントであった銭湯体験が…

ービス事 業者、学識経験者等から構成される「浦安市障がい者福祉計画策定委員会」 において、本市の障がい福祉を取り巻く課題や今後の施策の方向性につい て検討を重ね…

考えている。スケッチ体験では、両家の土間を利用して参 加者の作品を飾った。 2 （委 員）文化財団体の出前講座であるが、すべて別々の学校か。 （事務局）…

の取り組みをしている経験から、情報連携はスピード感が必要になるため、現在のシ ステムが向かない意見はスピード感が原因だと思うが、セキュリティがしっかりしている …

置し、浦安に吹く風を体験してもらった。こ の吹き流しを作る過程をアートとして捉えることが、アー トを通じて市の課題に気づくということである。今後も 様々な形で、…

深めるために、委員の経験をもとにお話を頂き、グループで意見を話し合った。 ■主な意見 委：退院するまでのサービスに繋がる前のことが知ることができ、勉強にな…

、干潟観察やカニ釣り体験、貝がらアート等の実施により、三番瀬の自然を 知ってもらうことを目的に開催した。 （委 員）三番瀬は、「生物多様性」という重要なテーマ…

山 本 聖 志 学識経験者 男 藤 田 朗 学識経験者 男 委員長 任 期 令和５年７月１日から令和７年６月 30 日まで

久栄 公募 学識経験者 奥 真美 東京都立大学都市環境学部 教授 志々目 友博 中央大学理工学部 教授 中川 直子 中央大学理工学研究科 客員教…

を紹 介すると、利用経験がない人も親近感のある投稿になるのではないか。 また職員の窓口応対について、施設の構造により差が生じると思うが、閉鎖 的で一部に改善が…