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接続を目指した小学校体験交流 　市内の全ての中学校区では、それぞれの園や学校の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間…

、 たくさんの知見や体験を得て成長していきます。 「かかわり」といっても多種多様です。中には苦 手なことや嫌なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそ…

部小学校） 火起こし体験（高洲北小学校） いのちの教育講演会（入船中学校） 2ページ・3ページ・4ページ　学校の子どもの学びを支える人たち （PDF 2.0M…

（写真：タグラグビー体験教室、教育長コラム） （PDF 1.5MB） 2ページ　豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性　取り組み紹介 （PDF 1.8MB） …

！子どもたちが豊かな経験ができる環境を （PDF 1.7MB） 6ページ　教育の人「理科教育推進教員」 （PDF 1.1MB） 7ページ　調査から見える　浦…

B） 表紙　小学校体験交流 （PDF 1.9MB） 2ページから5ページ　平成30年度「浦安の教育」 （PDF 3.6MB） 6ページ・7ページ　浦安っ子…

創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ…

を 歩 く 煙 幕 体 験 （ 高 洲 小 ） ◀ 訓 練 後 に 消 防 車 の 見 学 （ 高 洲 小 ） 学校では定期的に避難訓練を行い、いざという 時に…

創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ…

といった、 初めての経験をした時の子どもたちの 驚きや笑顔などの表情を見るとやって いてよかったなと感じますね。演奏家に とってもこの経験が自身の表現活動に プ…

トボード ・パラ義足体験 ・エアー遊具 ・スラックライン ・ラグビー体験 など 浦安スポーツフェアは、スポーツを通じて市民一人ひとりが生涯にわたって心身ともに …

井 中学２年生の職場体験受け入れ 先のご紹介、３年生向けの面接マナー 講座を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 …

に過ごすことで風 を体験しました。 その後、子どもたちが制作した「風の子」を持って総 合公園に集合し設置され、一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は…

に過ごすことで風 を体験しました。 その後、子どもたちが制作した「風の子」を持って総 合公園に集合し設置され、一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は…

ありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このこと…

業 文化・芸術活動体験の推進 食育の推進 ふるさとうらやす立志塾の開催 ▲タブレットで資料を示しながら、自分の お気に入りの場所を英語で紹介する。 （…

▶ 海 外 勤 務 経 験 の あ る 講 師 に よ る 英 会 話 講 座 （ 日 の 出 公 民 館 ） ▶ ジ ュ ニ ア 学 芸 員 に よ る…

かないとできない 体験を学校で行える、国立科学博物 館主催による「かはくスクールプログラ ム」がオンラインで浦安小学校で行わ れました。 博物館職員…

ありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このことは…

に、運動の 楽しさを体験してもらうために、広場や遊具・運 動器具等を利活用し、運動能力や体力の向上につ ないでいければと思っています。また、この体験 をきっかけ…