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外国人が各国の文化や伝統芸能を発表する機会の… 防災対策などの情報提供、講習会の充実 その他 未回答 N=266 N=518 44 問27 浦安市国際センターに…

る 力 小学校 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 中学校 正答率 話すこと ・聞くこと 小中共に「図形」 に課題が見られま す。根拠に基…

片づけ講座（２回）・伝統のおせちづくり（２回）・ま ちのパン屋さんと一緒にパンづくり（冬）（１回）・我が家の自慢のみそづくり （１回）・寒さに負けずボディメイク…

が出されました。 伝統のある学校なので、 人数が少なくても踏ん張 っていただき、人数が増 えていってほしいと思い ます。地域の方々、保護 者も含めて盛り上げて…

制度を活用し、地域の伝統行事や民俗芸能などの伝 承を支援してまいります。 スポーツの振興につきましては、本市の都市空間を活用した自転車ロー ドレース「浦安クリテ…

ページ「うけつぎたい伝統食北海道の食ごよみ　 いろいろな雑煮１」 https://www.city.urayasu.lg.jp 3No.1209 2023年（…

4-1 郷土の歴史・伝統文化の保護・継承 ふるさと浦安の文化芸術の振興 【基本施策】 【具体的な施策】 3 3-1 生かせる地域づくり 学びの成果を生かせる場や…

け継いだ学校づくり 伝統ある両校の良さを継承するとともに新たな創造も加え、魅力ある学校をつくります。 施設の改修 (計画中の案) 小・中学校の校舎の大規模な改修…

浦安太鼓などの世界の伝統芸能を 集める、砂浜やウッドデッキはそれらの舞台にもなります。学校のブラスバンドやバトン倶楽部などクラブ活 動の発表の場にもなるし子供が…

00年以上続けている伝統 的な市民活動。啓発活動等、市民が一緒になってやれないことはない。市民 が５ヶ月間やっているということを前提に考えてほしい。そこが浦安ら…

び家庭における男子の伝統的役割を女子 の役割とともに変更することが男女の完全な平等の 達成に必要であることを認識し，女子に対する差別 の撤廃に関する宣言に掲げら…

の中で、様々な文化や伝統に触れ、親しむ機会をもっている。 15 言葉での伝え合いができるよう、友達同士で自由に話せる環境を構成し、子 ども同士の交流が図ら…

振興並びにア イヌの伝統に関する知識の 普及及び啓発に関する法律」 施行 ●「人権教育のための国連 10 年に関する国内行動計画」取 りまとめ 1998 年 (…

いこと受け継いできた伝統や文化を受け継いでいくという役割。 二つめは流行で、変化が激しい時代にあって、学校が先取りしなければならない。 義務教育については「教…

ー と し て 、 伝 統 文 化 学 習 ・ 環 境 教 育 ・ 福 祉 教 育 ・ 情 報 教 育 な ど で 、 学 校 の 学 び の 中 に 多 様 …

り」 日本ならではの伝統文化、最近では藁を見るこ とも触ることもできないので貴重な体験だった と思います。 今後も日本の伝統文化を伝える講座を企画して まいりま…

している。 ・祭礼や伝統行事が生活風景に彩りを添えている。 などがあげられます。 こういったことを考慮し、景観計画では「にぎ わいとうるおいのある景観を目指しま…

アまで幅広くでき る伝統空手。体験無料です。 時　毎週木曜日午後７時～９時（中 学生以下は８時30分まで） 所　バルドラール浦安アリーナほか 費用　小学生以下＝…

0年以上の歴史のある伝統漁法「鮎や な」を中心に、かわまち交流館、かわま ち交流広場、かわまちバーベキュー広場 などの施設を整備しました。 • かわまち交流館は…

法であった。 日本の伝統的な手遊びである茶摘みを、茶摘みの文化自体がない外国人にど う伝えたら良いのかとても悩んだ。また、手遊びの動きが少し複雑だったため、 ３…