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最後まで一生懸命走りました（東野小学校） 5年生は綱引きを行いました（東野小学校） このページが参考になったかをお聞かせください…

教育に関する調査（生活実態・意識） ページID　K1047294　更新日　 令和8年1月20日 　印刷 平成16年度より…

では、市民一人一人が生涯を通じて主体的に学ぶことで自己を磨き、また、地域や家庭、園や学校、行政などに育まれる中で、互いに高め、認め合い、それぞれの未来やまちの未…

上級生からは学校生活に関する出し物やアサガオの種がプレゼントされ、1年生は終始笑顔いっぱいでした。 また、1年生の自己紹介の場面では、自分の名前と好きなも…

スコップや網を使って一生懸命探します 潮が引いたので、干潟に移動して活動再開です 班で協力してたくさんの生き物を見つけました 見つ…

、子どもたちが身近な生活における交通安全の決まりを理解することで、交通ルールを守り、安全に行動できる心構えや習慣を身につけることを目的に行われています。 …

教えてもらいながら、一生懸命準備していました。 本日のメニュー 先生と一緒に給食の準備をします。 牛乳パックを開けることに苦戦する場面…

社会科見学は、普段の生活で捨てている「ごみ」の処理のされ方や、ごみの分別やリサイクルの大切さについて学ぶことを目的に行っているものです。 児童たちは、職員の方…

お手本を見ながら一生懸命に練習し、最後には「炭坑節」・「浦安盆踊り唄」・「花火音頭」の3曲の振り付けをしっかりマスターすることができました。 また、「浦安…

これから始まる中学校生活に向けた力強いメッセージが述べられました。 日の出中学校入学式（新入生代表による誓いの言葉） 4月8日には浦安中学校分教室UMI…

信はこれからの学びや生活に大いに生きると思います。 参加した生徒の皆さん、お疲れさまでした。 優勝した高洲中学校の木村龍太郎さんは、10月に開催される県大会…

物館を訪れ、今と昔の暮らしでは何が違うのか、漁師町だった浦安はどのように今の浦安となったのかについて、さまざまな体験を通じて学習しました。 学芸員による展…

クを増やさないための生活習慣ができているかのチェックを行い、日ごろの生活習慣を見直すことができました。 5年生には、歯みがき実習として、自宅で行うための染め出…

の大切さを、ふだんの生活にも生かして、思いやりのある学年になってください」とメッセージが贈られました。また、出前授業の前には、日の出中学校で実施された朝のあいさ…

が中学校の授業や学校生活の雰囲気を直接体験することで、将来の中学校生活への期待感を高めることや、不安を解消することなどを目的としています。 授業体験では、明海…

謝の気持ちを込めて、一生懸命踊りました 活動の最後には、生徒から浦安D-Rocksの皆さんへのお礼として、先日のはっぴい発表会でも披露したソーラン節を披露…

、小学校1・2年生の生活科や、2年生の国語科の学習に際し、郷土博物館による正月遊び体験学習プログラムを提供しています。 このプログラムは、郷土博物館の屋外展示…

ちがお手本を見ながら一生懸命まねしている様子が印象的でした。 講師を務めていただいた宇田川さん、人形劇団ロバ次郎の皆さん、ありがとうございました。 …

深めました。 一生懸命ボッチャに取り組みました 優勝チーム・準優勝チームの表彰を行いました 参加した生徒全員でよさこいソーラン節を踊り…

子どもたちが最後まで一生懸命走る姿、仲間と勝利を目指して力を合わせて戦う姿、これまでの練習の成果を発揮して最高の演技を見せてくれる姿にとても感動しました。 応…