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グラフ 1.非常に関心がある 260 31% 2.ある程度関心がある 497 60% 3.あまり関心がない 64 8% 4.まったく関心がない 12 1% 問…

比率 グラフ 1.関心がある 758 73.2% 2.どちらかといえば関心がある 252 24.3% 3.どちらかといえば関心がない 18 1.7% 4.関心…

見たり触れたりして、興味や好奇心をも つ。 子どもの姿 【これまで】５月の入園当初は、睡眠が安定せずベビーベッドに寝かせてもすぐに目覚めてしまうこと が多かった…

況に応じ た学習や、興味・関心に基づ いた探究学習を設定します ● 周辺施設を活用した学習や体 験活動を多く取り入れます 　生徒が主体的に考えて実行する学校生活…

・身近な自然の変化に興味や関心をもつ。 ・自然物を遊びに取り入れて遊ぶ。 ・日常生活の中で目にするマークや表示の意味が分かり、文字や数に興味をもつ。 ・自分の気…

社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の歴史・文化を理…

加につながる。 3 関心がないのではなく、関心を持つにいたるまでの情報が 十分に共有されていないといったところも原因の一つでは ないか。 部署間で共有されている…

とのつながりが健康無関心層であ る食習慣や運動習慣の改善に関心がない、または関心があって も改善するつもりがない人々へ届くアプローチとなると考え、 ５ページのよ…

校教育や生涯学習への関心を持っていただくことを目 的に、市民の方々に具体的な教育情報を提供してきました。平成 16年度（2004年 度）に第１号を発行し、令和５…

育や生涯学習に対する関 心を高めるため、教育委員会の施策や施策に基づく 具体的な取組等の教育情報を提供する。 市民 教育政策課 ４月、９月、12月にうらやすスタ…

で、 季節や自然への興味・関心のほ か、道路を歩く時のルールや公 園でのお約束などを守り、道徳 心や規範意識、協同性を学びます。 午睡について …

出しを活用し、生徒の興 味関心を引き出す工夫をしている。また、左のページには、前の時代を 対話形式でまとめることで、歴史のつながりや時代の流れを意識できる つく…

上げるには… 健康に関心の低い 無関心層への アプローチ 資料： （平成 20 年）厚生 労働省科学研究健康寿命の ページ 平均自立期間算定 プログラム ver…

校教育や生涯学習への関心をもっていただくことを目 的に、市民の方々に具体的な教育情報を提供してきました。平成 16 年度（2004 年 度）に第 1 号を発行し…

社会の動きや在り方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢献しようと している。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の歴史・文…

19 2.0% 4.興味がある、目にとまった記事だけ 145 15.5% 問３．広報うらやすをどのように読んでいます か。 934 934 設問 回答内容 件数…

ことで 美術文化への関心を高め、豊かな心を育み、深く興味を持つきっかけを作るこ とができている。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 やや合っ ている 美術を通…

いますが，「国語への関心・意欲・態度」は全国値とほぼ同値で、 他の観点より低い傾向にあります。 問題形式を見ると，選択式に比べ記述式の正答率が低くな…

Ｂ－１ 児童生徒の興味・関心を高めたり，課題を明確につかませ たり，学習内容を的確にまとめさせたりするために，コンピュータ や提示装置などを活用して資料などを…

して いますので、ご興味のある方は是非ご覧下さい。 ＜主な行事予定＞ ７月 夏祭り 2 月 生活発表会 ※年３回保護者会、年 1 回個人面談実施予定 11 月 …