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子どもも大人も自己表現できる場を ページID　K1045993　更新日　 令和7年6月19日 　印刷 5月に市立の中学校…

広報・出版物の 表現ガイドライン ～共感を得られる情報発信のために～ 目 次 令和５年（202…

ったね」 肯定的な表現をする 「人より遅いのは丁寧だからだよ」 君と私のメッセージを使う 「○○は失敗と思っているけど、お母さん（お父さん）にはすごく上…

浦安市の多彩な魅力を表現しています。設置箇所 設置箇所 多くの方に見て楽しんでいただくため、「浦安市役所」「浦安駅」「新浦安駅」「舞浜駅」「総合…

に障がいのある人」を表現しています。身体内部を意味するハートマークに思いやりの心をプラスした形になっています。なお、公的機関が定めた内部障がい者を示すマークでは…

、自然と関わる活動、表現（リズム・造形・言葉）活動などがあります。 活動には、個々に行う活動・グループで行う活動・学級全体で行う活動といろいろあります。 個…

まえ、計画案の内容・表現や運営体制について、各委員よりそれぞれ意見をいただきました。 開催概要については以下の資料をご覧ください。 第3回境川かわまちづくり…

、東京湾のイメージで表現し、これに、昇る「太陽」を組み合わせたものです。 また、左右に配置された3本の線は、「心の和の広がり」、「緑あふれる大地の広がり」、「…

解したり、自ら英語で表現し伝えあったりして、英語を使ったコミュニケーション能力の育成に努めています。 また、外国語活動や外国語（英語）教育の充実および国際理解…

る公的広報・出版物の表現ガイドライン―共感を得られる情報発信のために― このガイドラインは、市が公的広報や出版物といった情報を発信する際に、男女共同参画の視点…

越えていけること」を表現した企画「直観の扉（2択の質問に対して自身の直観をもとに回答する）」を行いました。 プログラムデザインの作成 テーマにちなんだデザイ…

りやすい言葉で的確に表現され、講演は参加者の共感を得るものとなりました。令和5年度ヒューマンフェスタうらやす 日時：令和6年1月20日（土曜日）午後1時3…

I（ソジ・ソギ）」と表現されています。 性の構成要素 「SOGI」は性的指向・性自認の英語の頭文字をとったものです。最近では、性表現・身体的な性を含めて「S…

ラー服で日本らしさを表現しました。 世界が平和になり、日本が世界から愛される国になることを願ってこの絵をかきました。入賞 吉岡　奈穂さん（9歳） 作者…

ョップ/自分らしさの表現の場 団体名 特定非営利活動法人アリスのうさぎ 事業概要 以前から法人として、地域の方であればだれでも参加可能な造形のワーク…

ぼう中傷をするなど、表現の自由を濫用して選挙の公正を害することのないよう、インターネットの適正な利用に努めてください。候補者・政党などによるインターネットを利用…

て国民の思想・信条・表現の自由が保障されているためです。このため、規制という点から考えると、その行為が選挙運動に当たるのか、政治活動に当たるのかが非常に重要にな…

ンを学び、自分の感情表現や問題解決の手段として、暴力をふるうようになることもあります。 注記：「児童の目前で配偶者に対する暴力が行われることなど、直接児童に対…

への関心を深め、自己表現能力を育成することを目的としており、この日は、市内中学校から9人の生徒が自作の英語スピーチを行いました。 どの生徒も練習の成果を存分に…

遊ぶ子ども 考えて表現する子ども園の様子 富岡幼稚園 （PDF 766.2KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 …