会場とし、開会式後の発災シミュレーション(シェイクアウト)訓練に始まり、校庭と学校施設を使用しさまざまな訓練を実施。校庭にはトラックビジョンを設置し、会場から離…
ここから本文です。 |
会場とし、開会式後の発災シミュレーション(シェイクアウト)訓練に始まり、校庭と学校施設を使用しさまざまな訓練を実施。校庭にはトラックビジョンを設置し、会場から離…
安心な暮らしのため、発災直後には待避所・指定避難所、交通規制、被害状況などを、数日後からは応急・復旧情報として、ライフライン全般、交通機関などに関する各種情報な…
は、阪神淡路大震災の発災から 30 年目の節 目の年でもあります。私は東日本大震災の後、毎年宮城 県石巻市を訪問し、現地の方々との交流を大切にして います。甚大…
処理実⾏計画 災害発災後 ○○災害における 災害廃棄物処理実⾏計画 災害発災後 ○○災害における 災害廃棄物処理指針 ⼤規模災害発災後 連携 …
1)備蓄の考え方 ○発災直後の生命維持や生活に最低限必要な「⾷料や飲料⽔ 」、「生活必需品等の物資」や「避 難所運営に必要な資機材」を中心とした備蓄に努める。 …
概略スケジュール(発災〜災害査定まで) 5.2. 調査の定義 (1)初期(一次)調査 一次調査は、下水道施設の全体的な被害を把握するとともに、その後…
て(救護所の追加) 発災時に開設する医療救護所に新たにタムス浦安病院を位置づけることについて、説明と 質疑応答を行った。 (2) 救護所標準レイアウトについて …
の状況や災害の規模、発災からの経過時間などから、避難スペースを普通教室等 に拡大する場合は、避難者の協力を得て校舎内の安全点検を行う。 災害発生後、経過時間ご…
本部設置までの活動 発災から 24 時間後程度までの間は、学校職員や市派遣職員及び対策会議委 員が中心となって避難者にボランティアをよびかけ、施設・点検や仮設ト…
1. 構成 (1)発災直後に初動を起こす場合(第 2 章に記載) ①地震時の対応 ②高潮等発生時の対応 ③その他の災害への対応 (2)初動体制の後、避難所が開…
学校所 実働訓練 ●発災シミュレーション訓練 ●Jアラート訓練 ●大規模地震発生時の情報収集・伝達訓練 ●倒壊家屋からの救出訓練 ●応急救護訓練 ●海上からの物…
事業 健康増進課 ・発災後、5日目~1か月の間に、避難所や公民館での心の相談を実施。相談に来ることが難しい乳幼児を抱える 世帯を中心に、水の配布をしながら心身の…
学校所 実働訓練 ●発災シミュレーション訓練 ●Jアラート訓練 ●大規模地震発生時の情報収集・伝達訓練 ●倒壊家屋からの救出訓練 ●応急救護訓練 ●海上からの物…
の中でも 地震時等の発災時に延焼危険性や避難困難性が特に高い地区として国が公表している 地区で全国に111地区、約2,200haあります。(令和3年3月時点) …
れている。 ① 発災直後に初動を起こす場合(第 2章に記載) 1) 地震時の対応 2) 津波発生時の対応 3) その他の災害への対応 ② 初動対応の…
地震発⽣時における 発災直後の仮設トイレ必要設置基数 は 1,246 基、し尿収集必要量は 170kℓ/⽇と想定する。なお、⾃区域 (市内)での処理が困難な場合…
成されている。 ① 発災直後に初動を起こす場合(第 2 章に記載) 1)地震時の対応 2)その他の災害への対応 ② 初動体制の後、避難所が開設される事態になった…