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教員の指導力向上に向けた研修を実施しました（令和8年5月8日） ページID　K1048478　更新日　 令和8年5月14日 　印刷…

質問臨時教員（講師）に応募したいのですが 回答 必要に応じて、市ホームページや広報うらやすなどで募集を行っています。 詳しくは、お問い合わせく…

小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査 結 果 概 要 版 この調査は、浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子ど…

小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 令和７年２月 教育総務部教…

中学校学年・教科支援教員（会計年度任用職員）の募集 ページID　K1038016　更新日　 令和8年5月1日 　印刷 …

市小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査～ （令和４年度実施） 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭…

活動する方は、学校の先生や地域の方々です。 5月30日、令和8年度第1弾クッキングクラブを実施しました。 今回のメニューは「エビのはんぺんナゲット」「春の味…

理科教育推進教員は、理科の 学習のために様々な準備を行いま す。実験や観察器具の準備だけでなく、予備実験を 何回もすることにより、実験の成功率や安全性…

稚園、こども園などの先生からの相談も受けています。 こども発達センターの前身は、通園支援を行う「簡易マザーズホーム」が昭和55年に、相談事業を行う「療育指導相…

学年・教科支援教員 学級担任や教科担任と連携し、児童生徒一人一人の個性や学力に応じたきめ細かな指導の補助を行っています。 （全小・中学校に配置） …

技が難しい、指導する教員がいないなどの理由で縮小しています。 特に、専門的にスポーツをやりたい子どもたちの中には、学校の部活動ではなく、専門性の高い指導者がい…

ティーチング（一人の教員で授業を行うのではなく、複数の教員が役割を分担した指導計画を立て、協力し合いながら指導する方式）や少人数学習（課題別・習熟度別グループ学…

実施や、学校を跨いだ教員間の授業研究 学校の枠組みを超えた、公民館や社会教育施設との連携 学校支援コーディネーターやコミュニティ・スクール、PTAなどの地域…

、県立特別支援学校の先生方が、見え方に困難さのある子どもたちに、文字や地図などを見やすくするための補助具の使い方についての指導や、日常の生活についての相談などを…

やす　学びの広場　－先生からの応援メッセージ－（外部リンク） 子供の学び応援サイト（文部科学省）（外部リンク） ちばっ子チャレンジ100（千葉県教育委員会・…

登園時の活動 先生や友達にあいさつする 帽子、かばんなどをロッカーにしまう 手洗い、うがいをする 当番活動をする（出欠報告・飼育活動など） 指…

運営委員幼稚園の教員資格のあるスタッフが、遊びをリードします 協力員子育ての先輩方です。気軽に声をかけてください 保育カウンセラー子育て上の専門的な相談…

ー事業や理科教育推進教員の配置を行うなど、理科教育の振興に取り組んでいます。理科センター事業 市内小学校（年度により変更）内に理科センターを設置しています。 …

育関係団体で、講師（先生）が中心となって月謝をとって活動を進めている団体は、認定制度の対象とはなりません。また、会員相互の親睦交流のみが目的となっている団体も対…

・幼稚園・こども園の先生など） 視聴方法 次のリンク先からお申し込みください ちば電子申請サービス（外部リンク） お申し込みのEメー…