通級の対象とし、主に気持ちの安定を図り、本人にあった学習方法を見つけたり、人と上手にかかわる方法を学習したりしながら、在籍学級・学校で適応できるように指導・支援…
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通級の対象とし、主に気持ちの安定を図り、本人にあった学習方法を見つけたり、人と上手にかかわる方法を学習したりしながら、在籍学級・学校で適応できるように指導・支援…
とができるような人権感覚の育成を目指しています。 市では、ほかの人の気持ちや考えを共感的に理解する力の育成、また、気持ちや考えを伝え合うためのコミュニケーション…