浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 46件ヒット
  • キーワード
  • [解除]思考力
[一括解除]

カテゴリで絞り込み


検索の使い方
更新日検索



46 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 123次へ>>
ここから本文です。
2025年3月17日

5ページ 新しい学習指導要領がスタート (PDF 598.9KB) pdf

体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。  本市では情報活用能力の育成に取り組 むため、指導事例を掲載したリーフレッ トを作成しました(右写真)。…

2025年3月17日

表紙 「子どもの学びを支える人々」(写真:各活動 各小学校、教育長コラム) (PDF 598.4KB pdf

識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ れている方々を招いて実際に話を聞い…

2025年3月17日

対象者に係る医師の診断書・意見書(第2号様式) (PDF 133.5KB) pdf

ンタルヘルス不調 □思考力・判断能力等の低下 □食欲低下 □便秘 □下痢 □その他( ) 通 勤 □決められた時間に通勤可能 □時差出勤が望ましい 勤務時間 □…

2025年3月17日

北部認定こども園 (PDF 1018.8KB) pdf

くふうするこ (思考力、創造力) 生きる力の基礎を育む豊かな体験

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ れている方々を招いて実際に話を聞い…

2025年3月17日

認可保育園4 (PDF 8.6MB) pdf

「空間把握力」「仮説思考力」の3分野を 伸ばし、「自ら案が得る習慣」「思考力」を育てるプロ グラム。 集中力を高める効果のある運動プログラムも実施。 知識…

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画(令和4年3月策定) (PDF 981.2KB) pdf

18 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育…

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画の改定(素案)見消版 (PDF 1.0MB) pdf

22 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1822 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル…

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画(令和6年3月改定) (PDF 1.0MB) pdf

22 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教…

2025年3月17日

浦安市デジタル化推進計画の改定(素案) (PDF 1.0MB) pdf

22 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教…

2025年3月17日

浦安市教育振興基本計画(浦安市教育ビジョン) (PDF 3.8MB) pdf

視点に立った学び方や思考力を高めるためのプログラミング教育の推進、「特別の教科 道徳」の導入などが示されています。 生涯学習の分野では、平成 23 年(20…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより4 (PDF 574.9KB) pdf

を実感させ、中学校の思考力や表現力の育成につないでいき ます。 両校では今後も理科教育のさらなる充実に取り組みます。 こういう機会が ないとなかなか 入船南小に…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

定され、対話を通して思考力、 判断力、表現力を養える工夫がある。別冊の硬筆練習帳「書写ブック」 を活用し、毛筆と硬筆の密接な関連を図り、繰り返し学ぶことで毛筆の…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

ってみようとする。 思考力の芽生え…自分なりに様々な動きを試しながら、繰り返し楽しむ。 子どもの姿 【これまで】つかまり立ち、伝い歩きを経て、1 人歩きができる…

2025年3月17日

市立幼稚園・認定こども園の取り組み (PDF 897.2KB) pdf

生活との関わり 6.思考力の芽生え 7.自然との関わり・生命尊重 8.数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚 9.言葉による伝え合い 10.豊かな感性と表現 …

2025年3月21日

浦安市学校給食センター運営方針 (PDF 826.0KB) pdf

るようにする。 (思考力・判断力・表現力等) 食生活や食の選択について、正しい知識・情報に基づき、自ら管理したり判断したりできる 能力を養う。 (学びに向…

2025年3月17日

浦安市教育ビジョン (PDF 343.0KB) pdf

て上位にある一方で、思考力・判断力・表現力を問う読解力や記述式の問題につ いての正答率が低下するなどの課題がみられます。また、科学への興味・関心や、楽しさを 感…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

社会生活との関わり 思考力の芽生え 自然との関わり・生命尊重 数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚 言葉による伝え合い 豊かな感性と表現 保育者B 82 保…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

生 -17- かして思考力、想像力を働かせることができる。 教育芸術社は、全ての教材で、見つける、考える、歌う、演奏する、 つくるの視点を明示しているので、何を…

2025年3月17日

平成29年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 (PDF 7.3MB) pdf

ような、柔軟性のある思考力を手にしたい。そのため には新しい経験を積むことが必要不可欠であると強く感じた。この事業を機に、 また大学生活も始まるので新しいチャレ…

<<前へ 123次へ>>