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2025年3月17日

12ページ 新型コロナウイルス関連情報 ほか (PDF 913.6KB) pdf

ます。4月から始まる小学校生活 も、元気にがんばってくださいね。  この日、入船小学校では、89人の生徒たちが卒業を迎えました。卒 業生たちは凛とした姿で式に臨…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより8 (PDF 696.8KB) pdf

「良い教育を」「良い小学校生活を」「良い中 学校生活を」と思う一心でした。いろいろな方向の話がありましたが、ゴールは一緒だったんだと思 います。皆さんの熱意が伝…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

力を生か せるように小学校生活への段 差を小さくする。 達成感 ~必要な段差~ 子ども自身が段差を乗り越え ることの達成感や充実感を自 信や意欲につなげられるよ…

2025年3月17日

8ページ 千鳥地区前面護岸を開放しました ほか (PDF 860.2KB) pdf

れから迎える入学式と小学校生 活が楽しみですね。交通ルールを守って、安全に通学してください。 読書通帳贈呈式4月4日  市内の新小学校1年生へ配付する、読書通帳…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

も園・保育園のころ、小学校生 活について心配していたことは「勉強」だ ったと答えた小学校1年生の割合 H30年度 33.8% 4年度までに 32% 6年度までに…

2025年3月17日

令和7年度施政方針 (PDF 372.1KB) pdf

る機会を設けるなど、小学校生活へ のスムーズな移行を図ってまいります。 私立幼稚園への支援につきましては、より良い労働環境を整備し、必 要な人材を安定的に…

2025年3月17日

平成26年度第3回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成27年3月10日) (PDF 331.3KB) pdf

ちに良い教育を、良い小学校生活を良い中学校生活をと思う一心で、い ろいろな方向の話があったが、ゴールは一緒だったんだと思う。今話を聴くと皆 さんの熱意が伝わって…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

も園・保育園のころ、小学校生活について心配したことは何ですか。 Q.幼稚園・こども園・保育園のころ、小学校生活について楽しみにしていたことは何ですか。 (複数回…

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

稚園や保育園のころ、小学校生活について「期待や楽しみ」「不安や心配」に感じていた ことはなんですか  「小学校生活について期待や楽しみに感じていたこと」では、「…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

も園・保育園のころ、小学校生活について「期待や楽しみ」「心配や不安」に 感じていたことは何ですか(複数回答) Q 中学校生活について、「期待や楽しみ」「不安…

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

も園・保育園のころ、小学校生活について「期待や楽しみ」「心配や不安」に 感じていたことは何ですか(小学1年生のみ対象・複数回答)。 Q 中学校生活について、…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 924.9KB) pdf

も園・保育園のころ、小学校生活について、心配していたことは、今、な くなりましたか。(小学1年生のみ回答) Q.小学生のころ、中学校生活について不安や心配に…

2025年3月17日

浦安市学校規模適正化基本方針の改定(素案)に対する意見と市の考え (PDF 249.2KB) pdf

対象に当てはまらず、小学 校生活で不具合が生じているものの、学業の成績 が普通基準を満たしている場合、その子供は支援 を受けられない。 ・「浮きこぼれ」児童がい…

2025年3月17日

全ページ(1-8) (PDF 5.3MB) pdf

れから迎える入学式と小学校生 活が楽しみですね。交通ルールを守って、安全に通学してください。 読書通帳贈呈式4月4日  市内の新小学校1年生へ配付する、読書通帳…

2025年3月17日

全ページ(1-12) (PDF 3.5MB) pdf

ます。4月から始まる小学校生活 も、元気にがんばってくださいね。  この日、入船小学校では、89人の生徒たちが卒業を迎えました。卒 業生たちは凛とした姿で式に臨…

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

会や活動を作る。 ・小学校生活に期待がもてるように、小学生と一緒に遊んだり学校見学をしたりする機会をつ くる。 【保育者の関わり】 ・試したり、発見したり、繰り…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

夫を通して~ 美浜北小学校 生活科 社会科 主体的に学び、考えを深める子どもの育成 ~「ひと・もの・こと」との対話を通して~ 日の出小学校 国語科 主体的・対話…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

習を通して~ 美浜北小学校 生活科 社会科 「『ひと・もの・こと』との対話を通して、考えを広げ深める子ども の育成」 日の出小学校 国語科 主体的・対話的で深い…