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2025年3月17日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取り組み…

2025年3月17日

(参考:厚生労働省資料)地域生活支援拠点の整備イメージ (PDF 383.7KB) pdf

談支援センター 等 専門性 地域の体制づくり 障害福祉サービス・在宅医療等 必要に応じて連携 相談 緊急時の受け入れ グループホーム 障害者支援施設 基幹相談支…

2025年3月17日

3-9 子育て支援 (PDF 278.5KB) pdf

したりする保育士 の専門性などを生かした働きかけや環境作りも望まれます。 また、子どもに障がいや発達上の課題が見られる、特別な配慮を必要とする、虐待や不 適切…

2025年3月17日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

性、広い社会性、高い専門性が必要です。 職員が自分に今どのような役割が求められているのかを再確認し、保育園・ 幼稚園・認定こども園職員として資質の維持・向上を図…

2025年3月17日

3-11 運営体制 (PDF 196.3KB) pdf

踏まえ、園長としての専門性等の向上に努めてい る。 2 運営事業者(園長等含む)として、熱意と積極性をもっており、保育に対す る理念や方針が明確である。 …

2025年3月17日

浦安市における公民館の事業と管理運営のあり方(答申) (PDF 41.0KB) pdf

・7 (2)職員の専門性と職員体制 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・8 (3)生涯学習施設のネットワーク化 ・・・・・・・・・・・・・・・9 ○ 答…

2025年3月17日

001 自主研修助成金 (人事課) (PDF 146.4KB) pdf

行政研究による職員の専門性 の向上や行政事務の能率改善は必要なもの。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入…

2025年3月17日

明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和5年8月20日実施) (PDF 1.7MB pdf

る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 6…

2025年3月17日

(令和5年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 318.2KB) pdf

2 職員の配置数や専門性は適切であるか 32 2 0 0 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1 になっているか。また、障害の特性に応じ、事業…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育内容を充実させ質を高める ♦保育園が子育ての拠点として機能を発揮し、家庭・保育園・地域が互 い…

2025年3月17日

(令和4年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 192.2KB) pdf

2 職員の配置数や専門性は適切であるか 35 3 0 3 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1に なっているか。また、障害の特性に応じ、事業…

2025年3月17日

令和3年度県立特別支援学校誘致推進委員会報告書 (PDF 4.4MB) pdf

ており、本来は、より専門性の高 い特別支援学校への進学を希望する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことから市内の 特別支援学級に通っている場合もあります。…

2025年3月17日

明海地区小中学校保護者対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和5年1月15日実施) (PDF pdf

る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 第…

2025年3月17日

指定移動支援事業所集団指導および意見交換会 資料(令和7年3月6日開催) (PDF 3.7MB) pdf

の移動支援から、より専門性の高 い同行援護への移行を推進したく、移動支援事業の支給決定者のうち視覚障がいのある方 に対しての通知や視覚障がい者団体へ同行援護の利…

2025年3月17日

浦安市特別支援教育のあり方検討報告書 (PDF 3.2MB) pdf

、地域において、より専門 性の高い教育支援体制を構築するため、千葉県及び千葉県教育委員会に対し、県立特別支援 学校の分校・分教室の開設を平成 20 年度(200…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 広がる浦安っ子の学び (PDF 899.6KB) pdf

年生を対象 に、より専門性の高い活動やトップレ ベルの技術・知識に触れる、うらやす こども大学を開催し、子どもたちは 人・異文化・からだなど、様々な分野 の不思…

2025年3月17日

第4回議事録・資料(平成29年11月16日) (PDF 2.3MB) pdf

携の促進の2行目、「専門性が求められる」で始まる一文の 一部修正です。 23ページの変更は、主な事業の最後に「障がい者権利擁護センター」がありましたが、 削除し…

2025年3月17日

(令和3年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 349.5KB) pdf

. 職員の配置数や 専門性は適切であるか 33 件の回答 2.ご意見 4 件の回答 一人一人に目が行き届く先生の人数で、と ても満足しています。 幼稚園などと比…

2025年3月17日

第3回議事録(平成20年7月28日) (PDF 220.6KB) pdf

バーに 加わり、より専門性の高い療育体制の構築に取り組みました。また外来部門(旧こども療 育センター)では、平成19年10月から県内ではじめての試みとなる土曜日…

2025年3月17日

(参考:厚生労働省資料)地域生活支援拠点パンフレット (PDF 809.7KB) pdf

度障害にも対応できる専門性を有し、地域生活において、障害者等やその家族の緊急事態に対 応を図るもので、具体的に2つの目的を持ちます。 ① 緊急時の迅速・確実な相…

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