務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取り組み…
ここから本文です。 |
務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取り組み…
談支援センター 等 専門性 地域の体制づくり 障害福祉サービス・在宅医療等 必要に応じて連携 相談 緊急時の受け入れ グループホーム 障害者支援施設 基幹相談支…
したりする保育士 の専門性などを生かした働きかけや環境作りも望まれます。 また、子どもに障がいや発達上の課題が見られる、特別な配慮を必要とする、虐待や不 適切…
性、広い社会性、高い専門性が必要です。 職員が自分に今どのような役割が求められているのかを再確認し、保育園・ 幼稚園・認定こども園職員として資質の維持・向上を図…
踏まえ、園長としての専門性等の向上に努めてい る。 2 運営事業者(園長等含む)として、熱意と積極性をもっており、保育に対す る理念や方針が明確である。 …
・7 (2)職員の専門性と職員体制 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・8 (3)生涯学習施設のネットワーク化 ・・・・・・・・・・・・・・・9 ○ 答…
行政研究による職員の専門性 の向上や行政事務の能率改善は必要なもの。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入…
る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 6…
2 職員の配置数や専門性は適切であるか 32 2 0 0 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1 になっているか。また、障害の特性に応じ、事業…
展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育内容を充実させ質を高める ♦保育園が子育ての拠点として機能を発揮し、家庭・保育園・地域が互 い…
2 職員の配置数や専門性は適切であるか 35 3 0 3 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1に なっているか。また、障害の特性に応じ、事業…
ており、本来は、より専門性の高 い特別支援学校への進学を希望する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことから市内の 特別支援学級に通っている場合もあります。…
る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 第…
の移動支援から、より専門性の高 い同行援護への移行を推進したく、移動支援事業の支給決定者のうち視覚障がいのある方 に対しての通知や視覚障がい者団体へ同行援護の利…
、地域において、より専門 性の高い教育支援体制を構築するため、千葉県及び千葉県教育委員会に対し、県立特別支援 学校の分校・分教室の開設を平成 20 年度(200…
年生を対象 に、より専門性の高い活動やトップレ ベルの技術・知識に触れる、うらやす こども大学を開催し、子どもたちは 人・異文化・からだなど、様々な分野 の不思…
携の促進の2行目、「専門性が求められる」で始まる一文の 一部修正です。 23ページの変更は、主な事業の最後に「障がい者権利擁護センター」がありましたが、 削除し…
. 職員の配置数や 専門性は適切であるか 33 件の回答 2.ご意見 4 件の回答 一人一人に目が行き届く先生の人数で、と ても満足しています。 幼稚園などと比…
バーに 加わり、より専門性の高い療育体制の構築に取り組みました。また外来部門(旧こども療 育センター)では、平成19年10月から県内ではじめての試みとなる土曜日…
度障害にも対応できる専門性を有し、地域生活において、障害者等やその家族の緊急事態に対 応を図るもので、具体的に2つの目的を持ちます。 ① 緊急時の迅速・確実な相…