わからないと ころを学習支援員に質問していく個別の学習支援を行った。 5 参加者(生徒及び学習支援員) 学校名 対象 生徒 学習支援員数 (未来塾終了時) 登録…
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わからないと ころを学習支援員に質問していく個別の学習支援を行った。 5 参加者(生徒及び学習支援員) 学校名 対象 生徒 学習支援員数 (未来塾終了時) 登録…
中学校 堀江中学校 学習支援員の声 生徒の声 青少年自立支援 未来塾は教育委員会が実施している 中学生を対象とした放課後の学びの場です 学習習慣の定着や学力の…
年自立支援未来塾 の学習支援員として活動している方もいるが、何か意見は あるか。 委 員 見明川中学校の件については、以前同校を担当していたこ と…
定します。原則として学習支援員1名に対し 児童生徒3名までの個別学習です。 お子さまの学習状況や進路希望などを踏まえ、 定期的に面談を行います。 進路に向けた情…
教職経験者や大学生が学習 支援員として、生徒一人一人のつまずきや課題に応じた個別支 援を行っていきます。 地域の人たちの力で子どもたちを育む(青少年自立支援未来…
職経験者や大学 生が学習支援員となり、生徒一人一人のつまずきや課題に 応じた学習支援を行っていきます。 郷土博物館では、昔、浦安で 当たり前のように行われてい…
域住民、教職経験者が学習支援員となり、市内の中学生 に対して個別の学習支援を行う事業である。学習支援員は、教職経験者や教員志望者などであることを要件とし ており…
委員長)委員の中にも学習支援員を行っている方もいるし、明海 大学の学生さんに多大なる協力を得ることができた。 (委 員)満足度が高くて評判がよいので、ぜひ今後と…
少年自立支援未来塾 学習支援員・ボランティア ①学習支援員 勤務日時 5月28日~令和7年2月13 日の月~木曜日のうち隔週1回(英語 と数学の両方を支援する場…
少年自立支援未来塾 学習支援員・ボランティア ①学習支援員 勤務日時 5月28日~令和7年2月13 日の月~木曜日のうち隔週1回(英語 と数学の両方を支援する場…
る中学校もあるため、学習支援員に対して、会議等を通して、 未来塾の目的や支援の仕方についての理解の徹底を図り、未来塾の最終日まで一人でも多くの生徒が参加し続けら…
青少年自立支援未来塾学習支援員・ ボランティアの募集 ①学習支援員 勤務日時 5月29日~令和6年2月15 日のうち隔週1回(英語と数学の両方 を支援する場合は…
大 学生などを講師(学習支援員及び 未来塾サポーター)として、市内 の全中学校で青少年自立支援未来 塾を実施しています。 大会副会長 NPO法人ガリレオ工房理事…
青少年自立支援未来塾学習支援員・ ボランティアの募集 ①学習支援員 勤務日時 5月29日~令和6年2月15 日のうち隔週1回(英語と数学の両方 を支援する場合は…
いました。 生徒及び学習支援員は参加するにあたり、アル コールの手指消毒を行いました。生徒は健康観察 簿を毎回提出させ、検温結果や体調を確認しまし た。使用する…
員 学習支援員として未来塾に携わっているが、生徒を支援 していくのは難しいと思った。学びの中で、英語はつま ずいた根本的なところが何かということ…
職経験者や大学 生が学習支援員となり、生徒一人一人のつまずきや課題に 応じた学習支援を行っていきます。 郷土博物館では、昔、浦安で 当たり前のように行われてい…