びの連続性をふまえた学力向上の手立てについて、大妻女子大学 准教授の樺山敏郎氏より助言をいただきました。 今後、全国学力・学習状況調査の結果とともに分析を行い…
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びの連続性をふまえた学力向上の手立てについて、大妻女子大学 准教授の樺山敏郎氏より助言をいただきました。 今後、全国学力・学習状況調査の結果とともに分析を行い…
でなく、学校全体での学力向上を目的としており、調査結果からは、今の浦安の 子どもたちの学習や生活の様子が見えてきます。 調査から見える浦安っ子の今~浦安市学力調…
一貫教育」を推進し、学力向上や豊かな交流等、魅力ある学 校づくりを進めていきます。 ● 幼稚園・保育園・中学校・地域との交流の充実 異校種交流や中学校との部活…
抜粋) 今回、初めて学力向上交流会という取組を知りました。子ど もや保護者は自分の学校しか知りません。多くの学校の先 生方が、お互いのよいところを取り入れ、各学…
・一貫教育を生かした学力向上 ○小中の学びの連続性を重視した外国語活動 ○小中の学びの連続性を重視した理科教育 ○小中学校の教職員のティームティーチングによる …
イスや 支援を行い、学力向上 を支えています。 学校司書は、子どもたちの読書活動や学習の支援を行い、 「読書好きな浦安っ子」を支えています。 学校行事・部活…
児童の理科におけ る学力向上を図ります。 全国学力・学習状況調査結果 理科(小学校)正答率 (%) 浦安市 千葉県 全国 H27 66.7 61.9…
ーション能力の育成 学力向上と健やかな心身の育成~園小中連携・一貫教育~ 情報教育の充実 将来、子どもたちが国際社会で活躍するために必要な資質・能力の1つであ…
充実につ いて 2.学力向上について 3.土曜授業について 4.道徳教育について 5.学校統合について 1.防災対策について 2.防犯対策について 1.ICTを…
ーション能力の育成 学力向上と健やかな心身の育成~園小中連携・一貫教育~ 情報教育の充実 将来、子どもたちが、国際社会で活躍するために必要な資質・能力の1つで…
児童の理科におけ る学力向上を図ります。 全国学力・学習状況調査結果 理科(小学校)正答率 (%) 浦安市 千葉県 全国 H27 66.7 61.9…
体的な学びを推進し、学力向上につながります。 浦安市教育委員会 全国学力・学習状況調査結果概要 令和5年4月18日実施 〇本資料の目的 ・「全国学力・学習状況調…
けでなく、児童生徒の学力向上へとつなげることができ る。 評価 「できる」→自主財源で事業実施可能にも関わらず補助する理由を記入。 「できない」→補助金がなけれ…
実態に合わせて一層の学力向 上に取り組んでいきます。また、市内の教員の指導力を高め、浦安っ子の資質や能力をさらに伸ばしていくために、市内幼 稚園・小・中学校等を…
て おり、統合後も、学力向上の一環として引き続き理科教育の充実を図っていきます。 また、渡り廊下を有効に活用し、小中学校の児童生徒の学びの交流を図ってい…
を展開すること で、学力向上や自尊感情の育成、不登校やいじめの解消等を図ります。 また、中学校区のグランドデザインの作成・活用を推進し、連携ある指導 に生かすと…
応し、児童・ 生徒の学力向上が図られるよう、教育課程等について検討します。 No. 42 件名 情報教育推進事業 担当課 指導課 概要 児童・生徒の情報活用能力…
まれ、子どもたちの学力向上と豊かな人間関係 の醸成に大きく寄与された。特に、特別な支援 を必要とする子どもたち一人ひとりの教育的ニ ーズを、医師の立場から的確…
力および児 童生徒の学力向上へとつなげていく。 - 15 - 3.参考実績 交流実績 9学区中9学区実施 保育・学習指導に関する教員間の交流 学 区 1 浦安中…
告とともに、 今後の学力向上に向けて熱心に討議しました。 今回の調査結果を受け、各校で児童生徒の実態に合わせた学力向上の取り組みを引 き続き行っていきます。同…