令和7年4月から「学びの多様化学校(分教室)」が開校します ページID K1043661 更新日 令和7年4月18日 印刷 …
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令和7年4月から「学びの多様化学校(分教室)」が開校します ページID K1043661 更新日 令和7年4月18日 印刷 …
校には行けない…」。学びの多様化学校は、そん な子どもたちの新たな居場所となります。この学校では、一人ひと りに合わせた教育・学習を少人数で行います。 教…
1 子どもたちの学びに主体性と多様性を! 今号は、学校の授業時間内における「子どもの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創刊 5…
4月から開校する学びの多様化学校(浦安中学校分教室)は、「将来を見据えた社会的自立の ための学び」を目的に掲げています。この分教室の愛称は、「浦安で 未来…
分野別計画 育み学び誰もが成長するまちへ基本目標1 1-1 子どもの育ちと子育てを応援する 1 子育て 現状と課題 すべての子どもが健やかに生まれ育…
市立浦安中学校分教室学びの多様化学校設置規則(案)に対する意見公募手続の実施結果 ページID K1043771 更新日 令和6年1…
い接し方 について学びます。市内全小学校で実施しています。 税金の種類や役割、集め方や使い方などを、 市役所の市民税課の職員から教わり、自分たち の生活…
会 第2回分科会(学びの推進) 議事要旨 日時:平成 30 年 10 月 12 日(金) 午後4時 30 分~6時 30 分 会場:市役所4階S6会議室…
会 第1回分科会(学びの推進) 議事要旨 日時:平成 30 年8月 29 日(水) 午前 10 時~12 時 会場:市役所4階災害対策本部室 <出席委…
いる子どもたち。その学びをより実りあるものにしていく ためには、子どもたち自身が、目の前の対象に対して、「知りたい!」「調べたい!」 という気持ちを持つ…
令和7年4月から「学びの多様化学校(分教室)」が開校します 夏季休業中の日直を置かない日(市立小学校・中学校) 学習支援に関するサイト紹介…
します。 園小連携学びをつなぐ教育実践講座 園小中連携の日 接続期(5歳児 4⽉から⼩学 1 年 3⽉)の学びについて、 実践を通して相互理解を図り、教…
て捉え、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実と「主体的・対話的で深い学び」を実現するための環境整備に取り組み、子どもたちがさまざまな情報をより効果…
がら、実体験を通して学び、自ら考え、新しいものづくりができる。その結果として、起業を考えている方の挑戦を応援する場、子どもたちが自分の夢を形にできる場、地域に開…
に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献する担い手として、活躍するための学びの場です。特色 うらやす市民大学の学習は、その成果が確実に地域に生かされるこ…
ができ、子どもたちの学びや体験活動が充実していきます。 また、子どもたちにとって自分の地域に対する愛着や地域の担い手としての自覚が高まるとともに、子どもの見守…
に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献するまちづくりの担い手となり、活躍するための学びの場です。 注記:「うらやす市民大学」は学校教育法上の大学ではあ…
に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献するまちづくりの担い手となり、活躍するための学びの場です。 注記:「うらやす市民大学」は学校教育法上の大学ではあ…
ンケートの実施手話を学びたい方手話および要約筆記の養成講座 手話を学べる団体やサークル手話冊子・動画手話言語啓発用冊子「手話とともだちになろう」【動画】きこ…