[ 本文へ ]

りました。その中から各校の代表作品207点を展示しています。 力作が並ぶふるさと浦安作品展は、10月23日（日曜日）まで開催します。子どもたちの思いが込められた…

りました。その中から各校の代表作品227点を展示しています。 子どもたちが思いを込めて完成させた力作が並ぶふるさと浦安作品展は、10月24日まで開催します。子ど…

2回の会議を通じて、各校の課題を共有したのちに協議を行い、浦安市立中学校の生徒全体に向けたルールとなる「基本行動方針」を定めました。 また、このサミットを通して…

題を発表しました。 各校の発表では、塾生一人ひとりが立志塾で学んだことや、それを学校での課題にどのように生かすことができたか、などを報告。立志塾を通してほかの学…

小・中学校の学級数と各校の教職員数です。 組織名 浦安市 作成者 学務課 カテゴリ 学校（小学校・中学校/就学支援） データ基準日 令和6年5月1日 利用条件な…

園・小学校・中学校の各校舎の耐震強度について、どの程度の地震に耐えられるのか、耐震補強工事のスケジュールなどを教えてください。 回答 教育総務部　教育施設課 市…

先行実施しました。 各校では、本格導入を想定した運営協議会を年4回開催し、全校設置に向け準備を行うことができました。 また、市内全小・中学校に対しては、研修会を…

られます。 しかし、各校によって結果の表れ方や誤答の傾向は異なりますので、各校において分析を進 め、今後の教育活動に役⽴てているところです。 （２）児童生徒質問…

います。浦安市 では各校に週１回、ICT支援員を配置しています。 授業や校務の効率化を進めるにあたり、学校の負担について、今後の具体的 な取組や支援を検討する…

校の代表が集ま り、各校で考えた、ＳＮ Ｓルールの啓発に向けた 取組を共有し、今後の取 組に生かすための意見交 換を行いました。 うらやすっ子ＳＮＳルール中学生…

分かります。 また、各校の関係職員からの聞き取りでは、「ＩＣＴ活用のイメージが沸かない」「様々 な授業支援アプリケーション＊があり、何を使えばいいのかわからない…

捉えるとともに、市内各校で実践 された優れた授業例等を効率的に共有できるようにした。 ＩＣＴ支援員を週１日派遣し、「わかる授業の実践」や教師のＩＣ Ｔ活用指導力…

市においては、毎年、各校（園）より報告された通学（園）路上の交通 安全や防犯の観点から安全対策を要する箇所について、教育委員会（保健体育 安全課）および市関係各…

議を行うことで、市内各校の学力の向上を図ります。/指導課 ・小学校高学年における一部教科担任制の導入については、事業名を「特任教員配置事業」に改め実施していきま…

議を行うことで、市内各校の学力の向上を図ります。 参考指標 「全国学力・学習状況調査」学校質問紙で 学力調査の結果について学校教育活動を改 善するために「よく活…

捉えるとともに、市内各校で実践された優れた授業例等を効率的に共 有できるようにした。 ICT 支援員を週１日派遣し、「わかる授業の実践」や教師の ICT 活用指…

。今年も快晴の下、 各校代表の選手たちが 汗を流し競い合いました。 男子 1500ｍ走 1000 席以上の席数を誇る大ホールをはじめ、 小ホールや会議室なども完…

さい。登録申請書は、各校の放課後 子ども教室、市役所青少年課、市ホームページにてご用意しています。 ※ 事前に登録申請書の提出なく、児童が来所した場合は、保護者…

性や中学校区の特性を各校・園が理解 し、柔軟な教育課程の編成を行うことができた。教職員の相互 の保育・授業参観と情報交換を実施し、学区内での連携教育を 実施した…

立全小学校にＡＬＴを各校1名配置しています。ＡＬＴは、学級担任や英語専科教員とともに授業を 行います。ＡＬＴとのふれあいを通して、児童の外国語学習への動機づけや…