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容 ・環境の構成 ・保育者の援助 ・評価 育ちつつある 姿を捉えて… より確かな育 ちになるよう に考える。 幼稚園教育要領 教 育 課 程 保育所保育指針 保…

て過ごす。 ○特定の保育者に優しく語りかけてもらったり、あやしてもらったりして、関わりを喜ぶ。 ０歳児 ４ヶ月 人との 関わり 見つめ合って「あのね・・・」 ～…

設など）、人的環境（保育者、子ども、保護 者、地域の方など）、自然や社会事象など、身近な様々なものに主体的に関わることで心身 の発達が促され、人との信頼関係が…

考 え さ せ る 保 育 者 の 言 葉 か け が 参 考 に な り ま し た 。」 等 、 互 い に 気 づ い た こ と や 保 育 内 容 に…

連携 教育を推進し、保育者と教職員が相互理解のもと、接続期カリキュラムを活用しなが ら、なめらかな接続を図ります。 接続期カリキュラムの活用 　就学前から義務…

意見や参観の視点が、保育者や教師 の新たな気付きとなります。 ←＜遊んだ後の振り返りの場面＞ 子ども達の感想やアイディアを、 明日の遊びにつなげていきます。 7…

解を深めるとともに、保育者の専門性を高め、保育園全体の質を向上させ ることが必要です。 - 7 - １ 全体的な計画は、園の方針や目標に基づき、子ども…

れている環境にあり、保育者の目が十二分に行き届い た保育がなされていた。指導にも工夫が見られ、毎日の子どもの遊びの 様子が記録され、保育者の振り返りは、次の日の…

べる 環境である ③保育者が子どもに温かく 接している ④子どもに適した活動・行事 等が行われている ⑤小学校への円滑な接続のための 活動が行われている ⑥家庭…

設など）、人的環境（保育者、子ども、保護 者、地域の方など）、自然や社会事象など、身近な様々なものに主体的に関わることで心身 の発達が促され、人との信頼関係が…

しい！大丈夫～ ○保育者は子供たちの安心できる基地を作ります ○やる気を引き出す環境作りを目指します ○自己肯定感を高めるかかわりを大切にします 浦安富…

ママ(家庭的保育) 保育者の家庭等で５人以下の子どもを保育する 事業 ６．事業所内保育施設 企業が主に従業員用に運営する施設 ７．認証保育所 認可外保育施設のう…

こども家庭課 託児保育者派遣事業 昨年度も新規事業として掲載した事業です。これは昨年も掲載しました。子育て・ 家族支援者養成講座で養成した保育者の派遣はしま…

の改善・保育の技術・保育者の連携等について指導して頂き、職員の働き甲斐にも繋がってい る。緊急事態宣言が発出され、4月から6月は、市の方針による園児減少の中で、…

どもたちを主体とし、保育者一人ひとりが愛情をもって 子どもたちと向き合うよう努めています。子どもを大切な存在とすること、 子どもたちに優しい保育を心がけることで…

97.4％、 「③保育者が子どもに温かく接している」で 97.3％と高く、保護者の満足度は極めて 高いことがうかがわれます。7 項目の中で相対的にみると、「⑥…

て、就学前における 保育者が共有すべき４つの観点からなる「育てたい子ども像」と具体的な子どもの姿につい て、次のとおり定めました。 ＜4 つの観点＞ 育てたい子…

家庭的保育) 保育者の家庭等で５人以下の子どもを保育す る事業 ６．事業所内保育施設 企業が主に従業員用に運営する施設 ７．認証保育所 認…

ママ(家庭的保育) 保育者の家庭等で５人以下の子どもを保育する 事業 ６．事業所内保育施設 企業が主に従業員用に運営する施設 ７．認証保育所 認可外保育施設のう…

たい遊びを楽しむ」「保育者や友達と 触れ合い、親しみをもつ」を目的とし、表現活動 （製作・歌・手遊び）や運動遊び、リズム、体操、 野外活動など親子で楽しみながら…