学べる内容を活用した作品作りや、研究の進め方についてアドバイスをします。 日程 7月24日（水曜日）・8月2日（金曜日） 2日間のいずれも、午前の部（午前10時…
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2023年5月18日
8ページ Let's enjoy! 三番瀬 ほか （PDF 529.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
容 貝がらを使った作品作り 郷土博物館出張講座 時 午前11時～午後４時 内 容 貝の見分け方などを学ぶ 出 店 時 午前10時～午後４時 内 容 キッチンカ…
2024年4月23日
令和5年度第2回議事録（令和6年3月26日） （PDF 309.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
いう意見や、次年度の作品作りのアドバイスがしやすくな ったという意見を多くいただいた。各学校に１名委員がいるため、どのよ うな切り口で取り組み、成果をまとめてい…
2021年11月30日
4-7ページ 情報通信（催し、子育て・教育、健康・福祉、募集、お知らせ、生活） ほか （PDF 1. pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
余ったキャンドルで作品作り 費用 400円 ID 1033324 ② ピカッとDoing ～オリジナルスラ イム作り～ 時 11月28日㈰午後２時～４時 対象…
2022年5月31日
令和3年度第5回議事録（令和4年2月24日 一部書面会議） （PDF 572.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 社会教育委員会議
浦安作品展」へ向けた作品作りをリンクさ せ、郷土学習に取り組んでいるところです。中学 校は教科担任制で学習を行っており、カリキュラ ム上博物館へ来館しての学習は…
2022年9月10日
令和4年度第1回議事録（令和4年8月9日） （PDF 253.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
用推進委員を中心に、作品作りの アドバイスをする動画を作成し、学校の授業で使ってもらえるよう教員に 周知している。小学校については、自由参加の学校が多い。 昨…
2021年11月30日
全ページ（1-8） （PDF 4.2MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
余ったキャンドルで作品作り 費用 400円 ID 1033324 ② ピカッとDoing ～オリジナルスラ イム作り～ 時 11月28日㈰午後２時～４時 対象…
2023年10月6日
認可保育園概要3 （PDF 6.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
面」を発見しながら、作品作りをします。 リトミック・体操・絵画は、講師の先生 が指導してくれます！ ＩＱあそび 当園では、食後や室内遊びで IQ あそびを行いま…
2022年9月6日
令和4年度第1回議事録（令和4年6月17日） （PDF 789.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
）が対象となり、この作品作りを冬休みの宿 題としている学校がほとんどです。令和２年度までは受賞者 数のみを報告しておりましたが、令和３年度より、受賞者だ けでな…
2022年4月17日
令和3年度第2回議事録（書面会議 令和4年3月11日） （PDF 338.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 郷土博物館協議会
を 発見し、主体的に作品作りに取り組むことが できています。前の研究を踏まえた上で次の 作品づくりを行っている児童生徒もおり、継 続的な取り組みにつながっていま…
2023年5月18日
全ページ（1-8） （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
容 貝がらを使った作品作り 郷土博物館出張講座 時 午前11時～午後４時 内 容 貝の見分け方などを学ぶ 出 店 時 午前10時～午後４時 内 容 キッチンカ…
2019年12月6日
令和元年度第3回議事録（令和元年11月13日） （PDF 262.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 文化財審議会
れの学年の学習範囲が作品作りのきっか けになっていると思う。 （委 員）発表、表彰のあとの成果物が大事だと思う。表彰されてどう思ったか、な どの文章を書かせる…
2022年9月14日
6ページ 教育の人「児童センター」 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和4年度
ぞれの年齢に合わせた作品 作りをすることができます。
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
をもつ。 ・図工等の作品作りを一緒に楽しんだり鑑賞しあったりする。 ・音楽や体育、特別活動等のペアやグループ活動をしながら自分や友達の良さに気付く。 ＜生活の中…
2020年3月2日
令和元年度第2回議事録（令和2年1月23日） （PDF 193.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 児童センター運営懇談会
日に実施し、家族での作品作りとなるようにした。７月は「ぞう」、11月は「家族 の木」をモチーフにした。参加者からは、「子どもが小さいうちは手形をとる機会があ 5…
2022年9月14日
47号 全ページ （PDF 4.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和4年度
ぞれの年齢に合わせた作品 作りをすることができます。 7 68% 26% 5% 1% とてもそう まあそう あまりそうではない 全くそうではない 47% 43%…
