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小学校１～３年生を「低学年」、小学校４～６年生を「高学年」と表記しています。 2 Ｑ 学校がある日は、朝だいたい何時ごろに起きていますか Ｑ 学校…

ホール 小 学 校 低 学 年 の 部 表 彰 者 小 学 校 高 学 年 の 部 表 彰 者 中 学 校 の 部 表 彰 者 　うらやす子ども俳句大会は、浦安…

校するのに困っている低 学年の児童がいた。子供が安全安心に信号を渡ることができるよう に横断歩道及び信号機の設置をお願いしたい。 横断歩道を設置してほしい。 浦…

が多くなっています。低学年の方が「好き」という回答の割合が多い傾向が見られます。 Q2. 「好き」を選択した方に、理由について、当てはまるものを選んでくださ…

3,000 人程度 低学年：1,412 人 高学年：1,540 人 ２ 中学生市民意識調査 市内中学校に通う各学年の生徒 900 人程度 855 人 ３ 高校生…

床 している割合は、低学年では 6割を越え、高学年では8割 近くとなっています。 　また、中学生では、6割程 度が 6時ごろより前に起床し ています。 　10 …

込 児 童 低 学 年 高 学 年 児 童 ① □男 □女 平成 年 月 日 小学校 学年 □ 過去に有 □ 入会中 □ 予定…

名 申 込 児 童 低 学 年 高 学 年 児 童 ① □男 □女 平成 年 月 日 小学校 学年 □ 過去に有 □ 入会中 □ 予定有 □ 利用中 児 童 ②…

するのに困っている 低学年の児童がいた。子供が安全安心に信号を渡 ることができるように横断歩道及び信号機の設置 をお願いしたい。 横断歩道を渡って登校する よう…

る。 私は小学校低学年の教育が重要だと感じ始めている。脳科学、認知科学、 発達心理学等の分野でも、乳幼児・就学前教育の重要性が明らかになって いる。知識の習…

トしている。5歳児が低学年にお手伝いに行く等、異年齢交 流にも取り組んでおり、小学校入学前の自立心を育てている。 さらに取り組みが望まれるところ 　当保育園の窓…

過ごし方について ●低学年と高学年での過ごし方 ・低学年時は、「習い事（ピアノ教室、サッカークラブ、学習塾など）」が 53.9％で最も高く、次 いで「児童育成ク…

る。 【参 事】低学年では、入学当初は文章が正確に読めない子がいるため、家庭に持ち帰り保 護者と確認のもと書いて提出してもらう学校もある。高学年については、…

級への期待が膨らみ、低学年への思 いやりの気持ちにつながった。 園から見た成果 ・学校の雰囲気や広さを実際に体験し、 小学校生活への期待が膨らんだ。 ・５年生の…

の過ごし方を見ると、低学年ほど友達と遊んでいる割合が多く、学年が上がる につれその割合が減少していきます。その分、特に小学３年生になるのをきっかけに、 勉強に費…

。 【教育長】特に低学年で衝動的に手が出るということが多くある。学校生活に慣れてくると、 教師も児童の対応に慣れてきて児童の衝動性がだんだん少なくなってくると…

平和と学びポスター（低学年・高学年用） ・ 原爆被害の概要、広島市・長崎市の被爆後の惨状写真など ・ 基町高校の生徒と被爆体験証言との共同制作による「原爆の…

記載があったとして、低学年の子は些細なことも記載する場合が多いため、担 任が「これはいじめではない」と選別してしまうことがあった。教育委員会とし ては、基本…

今年度は、全小学校で低学年と高学年それぞれ実施 するよう指示し、すでに始めているところである。さらに、今年度は中学校版の指 導資料を作っていきたいと考えている。…

平和と学びポスター（低学年・高学年用） ・ 原爆被害の概要、広島市・長崎市の被爆後の惨状写真 ・ 基町高校の生徒と被爆体験証言との共同制作による「原爆の絵」…