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関心を持ち、理解し、人権感覚を高めていくことを目的に、「人権・公民ノート」を作成しています。 ノートは、毎年、市内公立中学校3年生全員に配付し、社会科公民の授…

ることができるような人権感覚の育成を目指しています。 市では、ほかの人の気持ちや考えを共感的に理解する力の育成、また、気持ちや考えを伝え合うためのコミュニケー…

もの虐待」をテーマに人権感覚を身につけていただいた。人権感覚を身につけることにより住みや すい豊かなまちになることを参加者同士で確認した。 【目標数値等を記…

活動全体を通して、人権感覚を身に付けられるようにし ます。 子どもや学校が抱える課題の解決や未来を担う子ど もたちの豊かな成長のため、学校と地域の人…

ついての学びを深め、人権感覚を 身に付けられるようにする。 ６か年目標・実績値 令和３年度 （実績） 令和４年度 （目標） 令和５年度 （目標）…

ついての学びを深め、人権感覚を 身に付けられるようにする。 ３か年目標・実績値 令和２年度（実績） 令和３年度（目標） 令和４年度（目標） 「小・中学生…

アメリカ のように人権感覚において優れている国でも日本との共通点を見つける ことができる。そして、改めて声を上げて知ることの必要性を実感できた。 アメリカ…

に対する理解の促進と人権感覚 の向上を図るため、市内公立中学校生徒から人権 標語を募集し、優秀作品を人権・公民ノートに掲載 する。 市立中学校 9校 …

として理解できても、人権感覚が育っていないと人権意 識の向上は図れない。あらゆる指導場面が人権感覚育成のための隠れたカリキュラムであることを 教員に知っても…

権意識を高め、豊かな人権感覚を身に着けるた め、毎年小学生・中学生を対象に「作文」「ポスター」 を募集する 千葉地方法 務局市川支 局 市川人権擁 …

に対する理解の促進と人権感覚 の向上を図るため、市内公立中学校生徒から人権 標語を募集し、優秀作品を人権・公民ノートに掲載 する。 市立中学校 9校 …

活動全体を通して、人権感覚を身に付けられるようにし ます。 子どもや学校が抱える課題の解決や未来を担う子ど もたちの豊かな成長のため、学校と地域の人…

の痛みに気付く感性や人権感覚の向上に資するため、いじめ防止等 のための対策に係る内容を計画的に実施する。 (ｵ) スクールライフカウンセラーの配置等 …

ついての理解を深め、人権感覚を高めることを目的に、年間３ 回の作成会議を開催して「人権・公民ノート」を作成し、市立中学校３学年 全生徒に配付しました。 生…

題に対する理解を深め人権感覚の向上を図ることを目的に職員研修を 実施しました。 57名 事　　業　　の　　内　　容　　と　　成　　果 決算書Ｐ69 当…

に対する理解を深め、人権 感覚の向上を図ることを目的に職員研修会」を 開催しました。 「多様性を認め合う職場づくり～LGBT等と組織 の課題」 ○ …

識」等の学びを深め、人権感覚を身に付けられるようにします。 また、いじめを未然に防ぎ、いじめが発生したときに主体的に考え行動できるようにするた め、いじ…

数者」の存在に気づく人権感覚を高める。「欲しいもの」「必要なもの」を分類しなが ら「権利」に気づく。 会話しているときに「いやだな」と感じる言葉、言い方、態…

識」等の学びを深め、人権感覚を身に付けられるようにします。 また、いじめを未然に防ぎ、いじめが発生したときに主体的に考え行動できるようにするた め、いじ…

2) 上記に基づく「人権感覚マップ」の作成 第 2 回 平成 19 年 8 月 30 日（木） 午後 2 時〜午後 4 時 1) 「浦安市の良いところ」…