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2025年4月15日

浦安市景観条例 (PDF 306.2KB) pdf

な生活環境の創造及び個性的で活力ある地域社会の実 現を図り、もって本市の健全な発展に寄与するとともに、良好な景観を次世 代に継承することを目的とする。 (定義…

2025年4月14日

みどりのカーテンを育てよう2025 (PDF 2.2MB) pdf

の白と水色のしぼりも個性的。スプリットペタルは、花弁が深く 切れ込み、ピンクの色とあいまって華麗。 一度、チャレンジしてみる価値はあるかもしれない。 フライング…

2025年4月15日

03_提案依頼書 (PDF 578.0KB) pdf

ものとすること。著作人格権の行使については行わないこと。 本市が情報システムを利用する手続きを追加または変更する場合に必要な情報開示を 行い、関係資料の提供を…

2025年4月2日

02-1 提案依頼書 (PDF 553.1KB) pdf

ものとすること。著作人格権の行使については行わないこと。 本市が情報システムを利用する手続きを追加または変更する場合に必要な情報開示を 行い、関係資料の提供を…

2025年3月31日

全ページ(1-8) (PDF 5.8MB) pdf

0分~ [試験方法]性格適性検査・専門試験 ※ 1級または2級建築士の免許を有する方は専門試験免 除、性格適性検査のみ別途インターネット経由で実施 障がいのある…

2025年3月31日

第3期浦安市子ども・子育て支援総合計画 (PDF 8.0MB) pdf

(3)こどもの豊かな個性と 想像力を伸ばす機会の充実 6 2 2 2 3.33 4.20 3.94 4 すべての家庭が安心とゆとりを 持てる子育て支援 …

2025年3月31日

第3期浦安市子ども・子育て支援総合計画(概要版) (PDF 1.2MB) pdf

(3)こどもの豊かな個性と想像力を伸ばす機会の充実 3 すべての家庭が 安心とゆとりを 持てる子育て支援 (1)特別な支援が必要なこどもへの対応 (…

2025年3月31日

8ページ 浦安市職員の募集、境川かわまちづくり登録記念イベント ほか (PDF 1.2MB) pdf

0分~ [試験方法]性格適性検査・専門試験 ※ 1級または2級建築士の免許を有する方は専門試験免 除、性格適性検査のみ別途インターネット経由で実施 障がいのある…

2025年3月17日

境川かわまちづくり(第1期)計画 (PDF 4.0MB) pdf

浦安市の独自の魅力と個性を引き立てている。 市では、この地域の特性を活かした計画的なまちづくりを進め、近代的な街区を形成して きた。境川沿いには、歴史的な建物…

2025年3月17日

職員採用案内2019 (PDF 1.6MB) pdf

えでは協調性や誠実な人柄がまず第一に求められます。また、市役所で働 くということで言えば、何事も市民目線で考えられる人ということになります。例えば、大規模災害発…

2025年3月17日

「オトコとオンナ…だけじゃない!? 知っていますか?性の多様性」Vol.14 2015年11月 (P pdf

ifeの Pとは Personality個性人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です。 世の中の性は「女性…

2025年3月17日

「LGBTとスポーツを巡る現状 誰もがスポーツを楽しむために知っておきたいこと」Vol.21 202 pdf

ifeの Pとは Personality個性人格)を尊重する Positive(積極的)な生活に Plusとなる情報紙という意味です。 スポーツの祭典とし…

2025年4月3日

浦安市情報公開条例解釈運用基準 (PDF 2.0MB) pdf

いては、当該 文書の性質、実施機関が当該文書を入手した理由、経過等を個別具体的に検 討し、判断すべきである。 7 ただし書の規定は、開示請求の対象となる公文…

2025年4月3日

浦安市いじめ防止基本方針(令和6年4月1日改定) (PDF 685.7KB) pdf

身の 健全な成長及び人格の形成に重大な影響を与えるのみならず、その生命又は身 体に重大な危険を生じさせるおそれがあるものであり、絶対に許されない行為 である。し…

2025年3月17日

浦安市地域共生社会推進計画(第4次浦安市地域福祉計画)(素案) (PDF 2.6MB) pdf

の参加機会を増やし、個性や能力を発揮できる場を 提供します。ボランティア活動を活性化し、活動団体への支援を行い、地域福祉の担い手 を育成して担い手不足を解消しま…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 (PDF 1.1MB) pdf

性を保って、子どもの個性 と能力を伸ばしていくべき」との提言が出されている。 ③子どもの社会性が醸成されると考えられること 小中連携・一貫教育が行われれば、…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

ないか、 学校ごとの個性を重視していけばよいのではないか、と考えている。 ・それよりも、社会的資産・施設としての学校をどう捉えていくかが問題。今回の議論の 範…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより2 (PDF 324.0KB) pdf

れる学校 ◆子どもの個性や長所を伸長、尊重する学校 ◆いじめがない学校 ◆教員の質が高い学校、教職員の質の向上を図る学校 ◆安全で安心して通える学校 ◆児童一人…

2025年3月17日

平成30年度版冬休み号 (PDF 479.7KB) pdf

することが出来たり、個性を認めても らうことで自信を得ることが出来たりといった良い面もありますが、その一方で、常に他人からの評価を 意識し、本当の自分が分からな…

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