援者による相談支援と両輪で地域のセーフティネットを充実する。 地域づくりに向けた支援 これらの両輪をつなぐものとして、一人のニーズを基にさまざまな関係者に働…
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援者による相談支援と両輪で地域のセーフティネットを充実する。 地域づくりに向けた支援 これらの両輪をつなぐものとして、一人のニーズを基にさまざまな関係者に働…
保による賃上げを車の両輪として一体的に進めるとしている。 このように、物価や経済の動向を踏まえ、今後も機動的に対応していく ことが見込まれることから、国や千…
なく、社会 教育と両輪となって、地域社会と繋がりを持っていくことが 必要だと思っている。 委 員 浦安市民は学ぶことに積極的であり、公民館や市…
いる自立支援協議会を両輪とし て今後どのようにしていくかというところを協議の場にしようということで、今捉え ています。 委員長:要するに未設置ということで…
者の安定っていうのは両輪の軸で、バランスをとって いくということではあると思います。自立支援協議会だからこそ、障がいのある方た ちとそのご家族の生活の支援、…
徒指導と学級経営の両輪で子どもたちと関わり、居場所づくりと自己肯定感の醸 成を行うための研修を重ねていく。令和6年度の重点からアプローチの仕方を変 え…
引き続き提言と実践の両輪で後押しをしていきます。 一方で、世界認知症審議会(WDC: World Dementia Council)をはじめとした国際…
引き続き提言と実践の両輪で後押しをしていきます。 一方で、世界認知症審議会(WDC: World Dementia Council)をはじめとした国際…
図書館と学校図書館の両輪でまわっていくことが大事であり、相互から 子どもを支援していくことも必要である。学校図書館と市立図書館の両方を子ども が使い分けられ…
図書館と学校図書館の両輪でまわっていくことが大事であり、相互から 子どもを支援していくことも必要である。学校図書館と市立図書館の両方を子ども が使い分けられ…
」 「予防」を車の両輪に位置付けた「認知症施策推進大綱」(以下、「大綱」)を決 定した際、予防を重視する政府のスタンスに対し、認知症の当事者団体から「偏 …
へのレスパイトケアの両輪が大切です。 D 参考意見といたします。 p4 44 第 15条について 「意思決定の支援」ではなく、「意思決定プロセスの支援」…
学力向上と心の教育を両輪とするため、学年教科支援教員研修等、様々な教員や学習 指導に関する研修において、生徒指導の機能を生かした授業づくりに関する内容を取扱い…
とも、博物館の 両輪の事業である。両方の視点で2つの委員会を運営していかなければな らないと考えている。文化財・史跡等を市民に広めていくためにも、博物 …
学力向上と心の教育を両輪とするため、小中生徒指導主任会議、夏季休業中の希望研 修等、生徒指導の実践上の視点を踏まえた「わかる授業」づくりに関する内容を取扱い、…
」 「予防」を⾞の両輪に位置付けた上で、「共生」では認知症サポーターの養成数増加、公共交通機関に おける認知症の接遇改善に向けたガイドライン作成などを掲げた…