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よび自治会代表、学校関係者に文書配付 保護者あて文書　平成23年3月10日 （PDF 131.5KB） 平成23年度 東日本大震災の影響により、本計画の1…

位置づけることで、教職員の異動や入れ替わりがあった場合でも、活動の継続性を確保しやすくなると考えられます。 多様な連携による教育活動の充実 部活動の合同…

ラブ 令和8年度の部員募集は終了しました。 第1回：かぼちゃコロッケ作り（令和7年10月20日） 第2回：とりささみのフリット・柿のカクテル作…

の指針」の作成 教職員による相互の保育・授業参観 兼務教員による授業実践の試行 小学校外国語活動への取り組み 小学校高学年での一部教科担任制の実施 発…

公募委員などの外部の関係者も交えて検討・協議するため、県立特別支援学校誘致推進委員会を設置する。設置年月日 令和3年10月7日所管事項 県立特別支援学校…

長・教頭）と新規採用職員、そして他市から初めて本市に異動してきた教職員を対象に新任式を行いました。 教育長挨拶では、まだ小さかった私の姪が熱を出した時のエピソ…

性を育みます。 教職員のウェルビーイング 「教師の『ゆとり』」が「質の高い教育」につながります。 教職員の働き方改革、教職員が「やりがい」をもって日々の教…

は、児童生徒および教職員の放課後のゆとりを確保し、学びの質を高めることを主な目的に、令和3年度から試行的に市独自の教育課程を編成しています。 具体的には、すべ…

日は、給食センターの職員も子どもたちの様子を見に来ていました。先生方、そして給食センターの職員が友達と楽しそうに食事をしている子どもたちの様子を見守る温かいまな…

・関心のあることと教職員の趣味や専門性をマッチングさせ、学校や学年をまたいで活動するものです。 本年度は、教職員を対象にアンケート調査を行い、「活動してみたい…

いました。 市役所職員の説明を真剣に聞き、グループの仲間と力を合わせて作業をする姿は、とても頼もしかったです。 どの作業も体験したことがあるとないとでは、い…

先日は、郷土博物館の職員にお洒落しゃらくの動画を見せてもらいました。きれいな着物を着て踊る方たちの中にジュニア学芸員として活躍している市内の小学生2人がいました…

。体育祭・運動会は教職員と児童・生徒が明確な目標を持って、より高みを目指し、練習を重ねていきます。先生方の熱い想いと児童・生徒が徐々に一致団結していく姿が相まっ…

。それは、UMIの教職員が子どもたちを迎えるために準備している中で生まれた温度であり、子どもたちを思う先生方の「ぬくもり」であると思いました。 「出航の会」の…

たちが地域の方々や教職員と共に活動し、つながる場としてスタートした「URAYASU文化クラブ」。初年度の活動報告とともに、実際の活動を体験できるイベントとして、…

両校の児童・生徒・教職員、関係者の皆さん、創立20周年おめでとうございます。 明海南小学校音楽部、明海中学校管弦楽部による合同演奏 明海南小学校…

博物館ボランティアやスタッフとともに、昔から伝わる正月遊びを体験することを通して、遊びの良さや楽しさ、地域の人の優しさに気づくことをねらいとしています。 12…

梁選手、そしてチームスタッフの小泉さんにご参加いただきました。 交流活動では、学校間をまたいだ4チームでラグビーボールリレーやパス回しの本数を競う対決を行いま…

連の流れを郷土博物館スタッフに教わりながら行い、体験の後には実際に海苔の試食も行いました。 木枠に海苔を流し込みきれいな形になりました できた海…

ご協力いただきました関係者の皆様、ありがとうございました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このページに…