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ペット 守りルール マナーは と を 飼いましょう責任を持って 犬の正しい飼い方 　犬の放し飼いは「千葉県動物の愛護及び管理に関する条 例」で禁止されています。…

咳エチケットで感染拡大防止 咳やくしゃみの飛沫により感染症を他人に感染させないために 口と鼻を しっかり覆う ティッシュ・ハンカチなどで 口や鼻を覆う 上着の内…

とが大切ですので、 礼儀作法についても指導 しています。礼儀作法を学ぶことはなかなか難しいよう ですが、高学年の児童が手本となり、４年生も一生懸命 練習に取り組…

やフォークの使い方、マナーな ど良い生活の習慣を身に付けるよう教えています。 食育では、庭で夏野菜を栽培。子どもたちが毎日世話をし、 育てた野菜は給食でおいしく…

要となる「思いやり、礼儀」、情報社会の一員 としてルールを守り、正しいことを実行するための「正義、規範」の４つの視点が あります。 （２）情報技術の仕組み …

を持っている。 　・礼儀正しく、善悪の判断を身に付けている。 めざす子ども像　　　　　　　・具体的な子どもの姿 基本 理念 　・自ら学ぶ意欲を持っている。 　・…

電話 で ん わ はマナーモードにしてください。 携帯 け い た い 電話 で ん わ での通話 つ う わ は公共 こ う き ょ う の場 ば のみとし、…

しく学び、武道特有の礼儀作 法や心構えについても学ぶことができます。 　武道特有の雰囲気に、はじめは緊張した面持ちでした が、「はじめてでもわかりやすかった。」…

心を持っている。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生…

ニケーションを図り、マナーや作法の習得、食文化を継承 するように促しました。 （１）共食・食文化 【主な取り組み】 ◎家族や友人と食事を共にし、豊かな心を育む …

います。 食文化や作法等の継承 ③ 農林漁業体験のある人の割合 自分や家族に農林漁業体験のある人の割合は、26.1％と、国・県と比べてとても低くなってい…

ーナー：交通ルール・マナーを守ろう コミュニティ情報コーナー：浦安高校クリエイティブサークル ふるさと浦安この一枚：やなぎ通りに架かる浦安駅前歩道橋の上から見た…

し手への 礼儀であり、作法です。第二に、それは自分にとって大きな損失です。 価値ある情報を逃すことになり、せっかく自分の思考力や判断力を高め…

たり… 食 事 の マ ナ ーを身につけたり… 農 林 漁 業 体験をしたり… 食 べ 物 の 循環を学んだり… P2P1 食育推進基本計画　サイズ：A4見開き…

心を持っている」、「礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動 している」などの割合が高くなっていることから、他人を思いやり、豊かな心を身に付け るための…

せられる大学生の喫煙マナー等に ついて、意見交換や情報共有を行った。 ６ 会議経過 (1) 連携事業の現状と今後の取り組みについて 2 （主な意見等） 了德寺：…