[ 本文へ ]

生を対象に、海外でのホームステイ等による 国際交流や異文化体験をさせ、健全な育成を図る。 　発達に心配のある子どもとその保護者を支援する ため、発達段階に応じて…

を、概ね２年ごとに ホームステイにおいて受入れ、親善交流や施設見学 などを行い、体験を通して青少年の健全育成を図 る。 　洋上での集団生活・体験学習により、友情…

生を対象に、海外でのホームステイ等による 国際交流や異文化体験をさせ、健全な育成を図る。 ‐46‐ 注：◎は実施計画事業　○は主な事業 款 項 目 科　　目　　…

生を対象に、海外でのホームステイ等による 国際交流や異文化体験をさせ、健全な育成を図る。 姉妹都市であるオーランド市から派遣生を受け入 れ、浦安市青少年との…

生を対象に、海外でのホームステイ等による 国際交流や異文化体験をさせ、健全な育成を図る。 －58－ 注：◎は実施計画事業　○は主要事業　 …

現地青少年との交流やホームステイ、教育施設や福祉施設への訪問などの体験を 通じて、国際的な視野を広めます。 まなびサポート事業の推進【再掲】 教育研究センター…

ーランド市に派遣し、ホームステイをしな がらオーランド市の高校生との交流や異文化理解を図る。 44 注：◎は実施計画事業 ○は主な事業 △は拡充事業 (単位 千…

オーランドへ派遣し、ホームステイ、現地高校授業体験、 市内施設見学、市庁舎訪問など、市民や青少年との交流を図っており、これまで 21 回、 277 名を派遣しま…

しています。保育園やホー ムステイ中の外国人が見学に来ましたが、幼児教育などにもとても良いと思 います。 中央公民館の古典文学講座「源氏物語」に参…

地の青少年との交流やホームステイのほか、教育施設や公共施設での体験学習等を通し て国際的視野を広げ、国際社会を担うにふさわしい人間を育成するとともに、親善大使と…

ーランド市を訪問し、ホームステイ、高校の授業体験や生徒との交流、 施設訪問、日本文化紹介などを行いました。 オーランドでは訪問したすべての場所で、私たちは大変温…

なものか。 担当課：ホームステイ、ホームビジットなどの年度計画外に発生する事業が該当する。 委 員：寄付金２千万円について事業展開を明確にしてほしいとコメントが…

旅行で、隣の市川市にホームステイしています。 ここ郷土博物館では日本の文化を感じることができ 素敵です。浦安はビューティフルなまちだと思います。」 （オーストラ…

なものか。 担当課：ホームステイ、ホームビジットなどの年度計画外に発生する事業が該当する。 委 員：寄付金２千万円について事業展開を明確にしてほしいとコメントが…

ランド市 を訪問し、ホームステイや高校の授業体験、生徒との交流、施設訪問、日本文化紹 介などを行いました。 オーランドでは訪問したすべての場所で、私たちを大変温…

ーランド市に派遣 ホームステイ、現地高校の授業参加、公共施設の訪問等 を通じて姉妹都市交流の促進を図るとともに、参加した 青少年が国際的な視野を広く持てるよう…

、浦安市民との交流やホ ームステイ、学校交流などを通して市民の姉妹 都市交流及び国際理解の促進を図ります。 地域振興課 3 スポーツ交流事業 東京ベイ浦安…

さしい日本語事業　⑤ホームス テイ事業　⑥翻訳・通訳事業（イベント開催、翻訳・通訳ボランティ ア）など 形 態 実 績 報 告 受領書類 ■事業報告書　■ 収支…

学習⽀援、海外からのホームステイ受け⼊れ、翻訳通訳など、市⺠全体の地域に根差し た国際交流活動を⾏っている。 ※８ 生活オリエンテーション 本市の外国⼈市⺠を対…

理解・交流事業 オ ホームステイ・ビジット受入による国際理解・交流事業 カ 翻訳・通訳ボランティア事業 キ 地域国際化事業 ク 会員の資質向上に必要な事業 ケ …