ルA) 2.4ナビゲーション可能のガイドライン 2.4.1 ブロックスキップの達成基準(レベルA) 2.4.2 ページタイトルの達成基準(レベルA…
ここから本文です。 |
ルA) 2.4ナビゲーション可能のガイドライン 2.4.1 ブロックスキップの達成基準(レベルA) 2.4.2 ページタイトルの達成基準(レベルA…
また、教育相談「まなびサポート」では、保護者からの発達、学習、コミュニケーションなどでの心配ごとの相談を受けており、児童・生徒にとってよりよい教育環境をともに…
り付けたり、カラフルなビーズやひも、ファスナーなどの素材を自由に取り付けて作りました。 工作の延長のような、楽しい作業に参加者の皆さんは熱中。 ボタンを取り…
WERグループの新たなビジネスを提案せよ」を選択し、Green Energy Hubという「再生可能エネルギーを核に、環境との調和と世代間のつながりを重視した持…
ップでは、まず、透明なビニール傘に7色のカラーセロハンを貼っていきました。浦安公園をどんな公園にしたいかを考えながら、色や形を工夫してそれぞれ世界にひとつだけの…
夫して作った風の子をなびかせて楽しんでいました。 ワークショップは8月23日(水曜日)に市民プラザ、9月2日(土曜日)・3日(日曜日)に高洲公民館でも開催され…
ごみ分別アプリ(クルなび) 180件 20% 市公式ホームページ 447件 49% 自治会・ビーナス推進員 95件 10% …