令和7年度がスタートしました ページID K1045012 更新日 令和7年4月16日 印刷 令和7年度がスタートし…
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2025年7月2日
クリーンセンター見学を行いました（令和7年6月16日） html
クリーンセンター見学を行いました（令和7年6月16日） ページID K1046002 更新日 令和7年6月18日 印刷 …
2025年7月4日
子どもも大人も自己表現できる場を html
学校支援コーディネーターへの委嘱状交付式と研修会を行いました。学校支援コーディネーターは学校と地域をつなぐ大切な役割を担う方々で、各学校への配置を進めてから10…
2025年7月2日
三番瀬干潟観察の学習を行いました（令和7年5月29日） html
瀬での生き物探しのスタートです。 まずは護岸付近の潮だまりで生き物を探します スコップや網を使って一生懸命探します 潮が引いたので、干…
2025年7月2日
「こころの劇場」が開催されました（令和7年4月15日） html
財団法人舞台芸術センターと劇団四季が行っている、日本全国の子どもたちに演劇の感動を届けるプロジェクトです。日本各地において、学校単位で子どもたちが無料で招待され…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和3年4月第43号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
新しい学習指導要領スタート！放課後の子どもたちの居場所づくり （PDF 445.2KB） 6ページ 教育の人（放課後子ども教室） （PDF 398.7KB…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和5年10月第50号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
校） 認知症サポーター養成講座（見明川小学校） 租税教室（富岡小学校） 救急救命講習会（明海中学校） 交通安全教室（北部小学校） 火起こし体験（高洲北…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和6年2月第51号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
学校支援コーディネーター」：浦安市コミュニティ・スクールの実施に欠かせない学校支援コーディネーターの方にインタビュー 7ページ 教育の人「学校支援コーディ…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和7年4月第55号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和7年度のうらやすスタイル
」や、「メディアセンター整備・活用」、生涯学習分野では、毎年2月に実施している「東京ベイ浦安シティマラソン」や、中央図書館の紹介をしています。ぜひご覧ください。…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和2年4月第40号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
しい学習指導要領がスタート （PDF 598.9KB） 6ページ 教育の人（浦安市スポーツ協会） （PDF 380.8KB） 7ページ 調査…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和4年9月第47号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
放課後児童交流センター 公民館の紹介 5ページ 学校の子どもたちが施設を利用している様子（クリーンセンター、ブリオベッカ浦安競技場、文化会館、郷…
2025年7月2日
うらやすスタイル（令和4年4月第46号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
2年はリセット、再スタートの年！」 表紙写真「千葉県教育研究会造形部会 研究発表大会 浦安大会」高洲小学校 2ページ 浦安市教育振興基本計画につい…
2025年7月2日
浦安市学校規模適正化基本方針の改定（素案） html
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
駅前行政サービスセンター 中央図書館および各分館意見提出数 意見提出実人数：7人 受付件数：18件（直接提出0件、郵便1件、ファクス0件、Eメール17件）…
2025年7月2日
浦安市学校教育推進計画（後期）（素案）に対する意見募集結果 html
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和6年度パブリックコメント実施結果
駅前行政サービスセンター 中央図書館および各分館 意見提出数 意見提出実人数：3人 受付件数：5件（直接提出0件、郵便0件、ファクス0件、Eメール5件）…
