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2025年7月2日

手話言語啓発用冊子「手話とともだちになろう」 html

語啓発用冊子「手話とともだちになろう」 ページID K1026701 更新日  令和6年4月1日  印刷 平成30年10…

2025年7月2日

災害(さいがい)が起(お)きたときには html

んぜんなときや、友達ともだちの家いえに逃にげるときは、「待避たいひ所じょ」や「避難所ひなんじょ(逃にげる所ところ)」を使つかわなくてもいいです。次つぎのときは、…

2025年7月2日

手話言語などの取り組み html

語啓発用冊子「手話とともだちになろう」【動画】きこえない方やきこえにくい方、そのご家族や支援者のための もしものときの災害に備えて(外部リンク) 【動画】ちょ…

2025年7月2日

手話言語などの取り組み html

語啓発用冊子「手話とともだちになろう」【動画】きこえない方やきこえにくい方、そのご家族や支援者のための もしものときの災害に備えて(外部リンク) 【動画】ちょ…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 (PDF 594.6KB) pdf

トにつないで、友 とも だちと勉 強 べんきょう をしたり、ゲームで 遊 あそ んだりしたことがありますか? コンピュータ機器 き き と…

2025年7月2日

生活全般 html

語啓発用冊子「手話とともだちになろう」 聴覚に障がいのある方への意思疎通支援事業アンケートの実施 難聴の方の「聞こえ」をサポートする卓上型の…

2025年3月17日

令和7年度学校教育法附則第9条の規定による一般図書 (PDF 245.4KB) pdf

06-1 Y01 ともだちだいすき(2) おべんとうなあに? 15 く も ん 出 版 08-1 B01 生活図鑑カード たべものカード 16 く も…

2025年5月20日

見明川小学校 (PDF 814.5KB) pdf

むつ交換場所として、ともだちルームを開放する。 *身体の不自由な方には、必要に応じてたんぽぽ 1組および 2組を開放する。 本部設置 ※備蓄倉庫から 各…

2025年3月17日

令和2年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 (PDF 1.8MB) pdf

クラブになかよしのともだちはいますか。 Q30 クラブで、こまったことやいやなことがあったとき、クラブの先生は、ど うしたらよいか、いっしょにかんが…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより2 (PDF 324.0KB) pdf

安市教育委員会 ◆ともだちをふやしたい。あいての小学校の人となかよ くしたい。 ◆広い学校がいい。 ◆みんながなかよくたのしい学校がいい。 ◆みんなが…

2025年3月17日

令和3年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 (PDF 2.5MB) pdf

なかがよいクラブのおともだちと、なかよくすごせていま すか 1 11 133 349 442 1.3% あまり たのしくない ふつう たのしみ とてもた…

2025年3月17日

令和5年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 (PDF 710.8KB) pdf

さい) クラブのおともだちと、なかよくすごせています か。 (お子さまと一緒にご回答下さい) クラブのおやつのじかんはたのしみですか。 (お子さまと一…

2025年3月17日

令和4年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 (PDF 571.7KB) pdf

ですか クラブのおともだちと、なかよくすご せていますか クラブのおやつのじかんはたのしみで すか。 令和4年度児童育成クラブ評価事業報告書 …

2025年3月17日

平成26年度小・中学生生活実態調査 (PDF 2.1MB) pdf

ていたこと」では、「ともだち」「べんきょう」「せんせい」の順 で高くなっています。「不安や心配」では、「とくになし」が4割程度と最も多く、次いで「べんきょう」…

2025年3月17日

平成28年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 827.5KB) pdf

% 60% ともだち べんきょう せんせい とくになし H24 H26 H28 入学前に不安に感じていたこと 72.7 65.5 …

2025年3月17日

平成30年度小・中学生生活実態調査(概要版) (PDF 495.8KB) pdf

60% 80% ともだち べんきょう せんせい そのた とくにない 期待 不安 不安より期待が大きい 59.9 57.8 22.3 …

2025年3月17日

3-4_小学4-6年調査票 (PDF 150.7KB) pdf

と と 3.友 とも だちと 4.その他 た ( ) (3)あなたは図書館 としょかん に何 なん のために行 い きますか。(〇はい…

2025年3月17日

3-3_小学1-3年調査票 (PDF 142.0KB) pdf

ひと と 3.ともだちと 4.その他 た ( ) 資料3-3 第2回策定懇談会 4 (3)あなたは図書館 としょかん になんのために行 …

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