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2025年3月17日

ポスター (PDF 614.8KB) pdf

す! QRコードの読み取り→ 家族へ即時通知 発見者がQRコードを 読み取ると、瞬時にご 家族へメールが送信さ れます。24 時間365日 やりと…

2025年3月24日

令和7年度 ICカード利用負担額助成の受取方法が変わります (PDF 549.2KB) pdf

右の二次元コードを読み取り「利用者登録せずに申し込む方は こちら」を選択し、「同意する」から進んでください。 ●郵送申請の場合 申請書に障がい者手帳の写…

2025年6月20日

加盟店規約(【浦安市】ふるさと納税払いチョイスPay) (PDF 210.7KB) pdf

カテゴリ観光 > 観光情報

て当該 QRコードを読み取り、当該決済に おいてユーザーが使用を希望するふるさと納税払い チョイスPayのポイントを減 じる操作を行い、当該ポイントが本シス…

2025年5月19日

マイナポータル現況届手続き 操作方法 (PDF 7.1MB) pdf

にカードをかざし、「読み取り開始」 を選択 ⑭ 以下のように情報が自動…

2025年3月17日

浦安市オープンデータ推進に関する基本方針 (PDF 217.2KB) pdf

タが自動的にデータを読み取り、再利用(加工、編集等)できること。 2 3 推進体制 オープンデータの推進及び管理は、浦安市IT戦略推進本部(以下「本部」と…

2025年3月17日

「チーてれスタディーネット」公開スケジュール (PDF 1.7MB) pdf

年 「筆者の考えを読み取り、社会と生き方に ついて話し合おう」 「思い出を言葉に」 「海の命」 「利用案内を読もう」「やまなし」 「鳥獣戯画を読む」…

2025年3月17日

平成29年度全国学力・学習状況調査・浦安市学力調査結果概要 (PDF 5.3MB) pdf

文章を しっかりと読み取り、決まった条件の中で自分の考えをまとめる力が身についてきていると考えられます。ま た、正答率が高い児童の割合は、平成28年度に比べ…

2025年3月17日

資料2-3 第1回委員会における指摘事項と対応について (PDF 200.6KB) pdf

報を航 空写真から読み取り図を作成する。 (第2回委員会報告予定) ・ 新規ボーリング調査(川崎地質実施)で地下 水位把握を…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

る。 また、系図の読み取り方や年表の作り方といった、歴史学習に関する基 礎的な技能が身につくコラムや、SDGsに関する内容についてのコラム が掲載されてい…

2025年3月17日

加盟店規約(ふるさと納税払いチョイスPay/自治体加盟店間) (PDF 233.9KB) pdf

カテゴリ観光 > 観光情報

て当該 QRコードを読み取り、当該決済に おいてユーザーが使用を希望するチョイス Pay のポイントを減じる操作を行い、 当該ポイントが本システム上自動的に…

2025年3月17日

全ページ(1-8) (PDF 4.9MB) pdf

は右記二次元コードを読み取り)でご覧になれます。 自分の将来のために 趣味や大切にしたいことを通じて 社会・地域とのつながりを持っておく 時 10月7日㈯…

2025年3月17日

重点項目評価書 (PDF 596.5KB) pdf

号カードのICチップ読み取り(券面事項入力補助AP)と暗証番号入力(券面事 項入力補助APの暗証番号)による二要素認証を必須とすることで、対象者以外の情報の入…

2025年11月14日

フリーマーケット参加募集チラシ (PDF 2.0MB) pdf

の方は、QRコードを読み取りのうえ、所定の フォームよりお申込みください。 出店申込フォーム

2025年3月17日

7 地域生活の支援 (PDF 2.3MB) pdf

報を暗号化した情報を読 み取り、音声信号に変換して出力す る機能を有するもので、視覚障がい のある障がい者等が容易に使用し得 るもの 視覚障がい 2 …

2025年10月24日

令和6年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 817.9KB) pdf

ラフから必要な数値を読み取り、条件に 当てはまることを言葉や数を用いて記述する問題 です。 データを基にして、ある事柄が成り立つ 理由を説明する活動を設…

2025年3月17日

浦安市立学校における学校図書館のメディアセンター化に関する基本方針 (PDF 262.9KB) pdf

める、資料を集めて、読み取り、自分の 考えをまとめて発表するなど、児童生徒の主体的な学習活動を支援する。 ・利用指導等の取組を通じ、情報の探し方・資料の…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

ハリがあり、子どもも読み取りや すいと考えられる。帝国書院では、生活科との接続を大切にし、東京書 籍の倍のページを使って丁寧な導入を行っている。 東京書籍…

2025年9月1日

令和6年度市民参加取組実績 (PDF 615.8KB) pdf

定結果の返却と結果の読み取り の説明を行うとともに介護予防の活動の場の紹介を 行う。 順天堂大学 医療看護学 部 高齢者包括 支援課 参加者数:…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

を促し、この 図の読み取りが単元全体の問いにつながる構成になっている。 学び舎は、章の扉に北極を中心とした世界地図と写真があり、同時代 の世界の様子を…

2025年3月17日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

本の中のバーコードを読み取りな がら、ゲーム感覚で興味を持って繰り返し学習することができることか ら選定した。 特別支援教育においては、児童・生徒の実態が…

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