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広報・出版物の 表現ガイドライン ～共感を得られる情報発信のために～ 目 次 令和５年（202…

もたちの協働性・自己表現・相互理解を育むことを目的とする。 団 体 名 一般社団法人メディカルリズム協会 場 所 J:COM浦安音楽ホール「ハーモニー…

child」という表現があり、「子ども一人を育てるに は村一つ必要だ」とも言われる。このような意識を持ち、次世代は絶対に 必要だという認識を持つことが大切…

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分…

、評価を記入する際の表現に注意して欲しい。 （事務局） 承知した。 （委 員） 資料2-1 P4の「地球温暖化対策の推進に関する法律の改正」の中で、国の…

ほうふつとさせ る表現を含む作品に対して、「浦安賞」 を授与します。 募集部門　書道、日本画、洋画、工 芸・彫塑 ※ 各部門の出品規定など、詳しくは、…

ほうふつとさせ る表現を含む作品に対して、「浦安賞」 を授与します。 募集部門　書道、日本画、洋画、工 芸・彫塑 ※ 各部門の出品規定など、詳しくは、…

演目内容がより豊かに表現されていると感じられるもの であること。 ④ 上演者と人形との表現作品であること。 ⑤ 演目は、幼児の心にじっくりと響く日本…

ことを基本とする」と表現しています。本講座では、市民主体のまちづくりをめぐる課題を学 ぶとともに、市民による実際のまちづくり活動の事例や地域を創る図書館・博物…

） 内容　リズム・表現遊びなど ID 1048599 ② 放課後チャレンジ～イラストどらや きを作ろう～ 時　７月17日㈮午後２時～４時 対象　…

） 内容　リズム・表現遊びなど ID 1048599 ② 放課後チャレンジ～イラストどらや きを作ろう～ 時　７月17日㈮午後２時～４時 対象　…

しなど、その子なりの表現の仕方を学べるよう支援します。 ・様々なコミュニケーション手段（実物・写真・絵カードなど）を活用し、具体的な事物や体験と言葉の意味を…

ョップ/自分らしさの表現 の場など 特定非営利活動法人アリスのうさぎ 地域の「こどもの孤食」「こどもの貧 困」を解消する力になりたい スマイル♡…

もう少しわかりやすい表現にならないか。 ・事務局 新たな制度であり、他では使用されない専門的な用語も多い。そのため、 制度の概要について把…

もかかわらず、内容や表現が主として市役所内部向けの計 画文書の構成・言語にとどまっており、 市民がどの観点から、何について意見 を述べればよいのかが非常に分…

えて幅を持たせた表現としている。 会員申込については、現時点では Google フォームを活用することを想定している。会員 登録に関するルール等、詳…

をもっている」という表現は適切なのか。「人 権侵害であるいじめ」と、「いじめ防止対策推進法のいじめ」の理解の違いにつ いて、どうか。 【委 員】いじめ防…

を学び、感性を磨き、表現力を高め、想像 力を豊かなものにし、生きる力を身に付け るための読書活動を推進する。また、子育 て支援機能等の追加により、子育て世…

から、より正確 な表現となるよう表記の修正を行った。 見直し継続 23 少年スポーツ大 会の実施 市民スポーツ 課 1-3-② 4-2-② …

肯 定 的 な 表 現 * で 伝える *例「あっち へ 行 っ て は ダメ」と否定 せずに「ここ に居よう」と 場所を指し …