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2025年3月17日

男女共同参画の視点で考える公的広報・出版物の表現ガイドライン(令和5年9月発行) (PDF 1.5M pdf

広報・出版物の 表現ガイドライン ~共感を得られる情報発信のために~ 目 次 令和5年(202…

2026年5月8日

質問と回答(一覧) (PDF 281.3KB) pdf

・構 成、デザイン表現等について提案するとの解釈でよろしい か。 そのような解釈で問題ありません。 なお、今回の制作は「後の市政に活かせる行政史」とする…

2026年5月25日

おひさま通信6月号 (PDF 220.4KB) pdf

かたつむりを表現します。 あつまれ!赤ちゃん 日時:6月 11日(木)9:30~10:30 対象:0歳~1歳前後の子どもと保護者 *予…

2026年5月14日

01_児童家庭相談システム再構築募集要項 (PDF 398.1KB) pdf

体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 …

2026年5月7日

令和7年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 (PDF 5.7MB) pdf

rfect」といった表現がよく使われていた。これらの言 葉は相手に対する肯定や思いやりが強く感じられ、何気ない会話であっても温 かさを感じることができた。こ…

2026年5月15日

募集要項 (PDF 261.8KB) pdf

体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 …

2026年5月8日

3月臨時会(令和8年3月24日開催) (PDF 195.1KB) pdf

あり、その後、文章の表現等、 若干の修正を行った。 船□教育 長 ただいま説明がなされた議案第3号について、質疑を行う。よろしい か。 こ…

2026年5月8日

広告掲載基準 (PDF 3.4KB) pdf

ウ 虚偽や誇大な表現により誤解を与えたり、利用者に不利益を もたらすもの。 エ 他人の肖像、談話、著作物などを無断で使用しているもの。 オ 青…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

容や計算をなぞなぞで表現)を設置し て、親子で1時間から1時間半、ウオーキングしながら解いていく謎 解きイベント 団 体 名 特定非営利活動法人たしざん…

2026年4月30日

8ページ ご当地めいすいくんデザインコンテスト結果発表 ほか (PDF 691.6KB) pdf

まちであること を表現。 コンセプト  浦安市といえばアサリ!海苔!ということ がパッと見て分かるように、誰もが知る名画 をオマージュすることで印象に…

2026年4月30日

全ページ(1-8) (PDF 8.3MB) pdf

まちであること を表現。 コンセプト  浦安市といえばアサリ!海苔!ということ がパッと見て分かるように、誰もが知る名画 をオマージュすることで印象に…

2026年4月21日

ジェンダージャンル蔵書一覧 (PDF 293.6KB) pdf

の性・好きになる性・表現する性薬師実芳 他 合同出版 2019年 変えていく勇気「性同一性障害」の私から 上川あや 岩波出版 2007年 格差社会を生きる …

2026年4月21日

メディアリテラシージャンル蔵書一覧 (PDF 105.2KB) pdf

ないためのジェンダー表現ガイドブック 新聞労連ジェンダーガイドブック編集チーム 小学館 2022年 10代からの情報キャッチボール入門 下村健一 岩波書店 2…

2026年4月10日

浦安市学校間連携教育実施方針 概要版 (PDF 1.3MB) pdf

ニケーション力や 表現力の向上 01 02 03 学びの深まりや 思考の柔軟性の向上 多くの考えや意見に 触れる機会の増加による ➡ これらの取組…

2026年4月10日

浦安市学校間連携教育実施方針 (PDF 1022.3KB) pdf

ミュニケーション力や表現力の向上 ③ 多くの考えや意見に触れる機会の増加による学びの深まりや思考の柔軟性の向上 - 11 - (3)児童生徒の教育的…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

に向け、「『思考し、表現する 力』を高める実践モデルプログラム」を活用した授業改善に取り組む。 ⑤ 「『生徒指導等の実践上の視点』を踏まえた授業づくりのた…

2026年4月14日

全ページ(1-8) (PDF 8.9MB) pdf

) 内容 リズム・表現遊びなど 申込 4月3日㈮午後1時までに、電話 で、うら・らめ~る☎316・5777へ、また はうら・らめ~るホームページhttp…

2026年4月14日

4-7ページ 情報通信(催し、生活、子育て・教育、募集、健康・福祉、お知らせ)ほか (PDF 1.8 pdf

) 内容 リズム・表現遊びなど 申込 4月3日㈮午後1時までに、電話 で、うら・らめ~る☎316・5777へ、また はうら・らめ~るホームページhttp…

2025年11月17日

令和6年度活動報告書 (PDF 846.6KB) pdf

(6件)、「わいせつ表現(写真等)」(1件)でし た。 リスクレベル1相当の投稿は 10 件で、令和5年度の3件と比べて7件増加し ています。 …

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

自分の考えを適切に表現する力 自ら課題を見つける力 よく身についている まあ身についている あまり身についていない 全く身についていない 無回答 「身に…

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