的広報・出版物の 表現ガイドライン ~共感を得られる情報発信のために~ 目 次 令和5年(2023 年)9月 浦安市 企画部 多様性社会推進課…
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的広報・出版物の 表現ガイドライン ~共感を得られる情報発信のために~ 目 次 令和5年(2023 年)9月 浦安市 企画部 多様性社会推進課…
性があるか、曖昧な 表現が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 25 ) ②高い ( 20 ) ③中位 ( 15 ) ④やや低い ( 10 …
かった。かなり苦しい表現があってつ らいと思ったけど本当の話を聞きたかったのでよかった。 ・ 実際に体験された人のお話や、広島、長崎に行かれた OB、OG の…
、 学齢簿システムで表現できる外字フォントと同一です。 19 02-1_提案依頼書 10 7.9.2. ソフトウェア保守要件 貴市WSUSからIaaSに対しての…
体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 (…
体性があるか、曖昧な表 現が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( 10 ) ④やや低い ( 5 …
うに、情報を活用して表現することについては、小学生は、微増微減 の項目はあるものの変化は少なく横ばいです。さらに、「得意である」を選択した小中学 生は、半数以下…
体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( 10 ) ④やや低い ( 5 …
らこそ表せる生々しい表現や描写を聴き、恐ろしく感じ るとともに未来へ伝えようという固い意思を感じました。また、ヒロシマ青少 年平和の集いでは次世代を担う多くの人…
嚥下の機能)(表情の表 出具合)について、自己チェックを促し、専門職によるアセスメントを実施すること。 ・ 生涯通じておいしく、楽しく、安全な食生活を営み、健…
ないサインで意思を 表現する。 ・特定の人(保護者など)としかコミュニケーションがとれ ない。 ・慣れない場所や人前では、表情が硬く話すことが難しい状 態。 ・…
istics) 性表現 自分の性をどう表現するか E (Gender Expression) 性のあり方は多様です 「自分の性別が何か」「どんな性別…
「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領…
演目内容がより豊かに表現されている と感じられるものであること。 (5) 上演者と人形との表現作品であること。 (6) 演目は、幼…
より広く読 み取れる表現にしても良いというご指摘と思う。 (委 員) ・P6「利活用状況」に既存の活動が記載されているが、これらの活動が継続発展していく …
の場合は、様式の文書表現中、2行目 の後段、「落札後」を抹消して用いること。 (2) 「入札執行後談合の事実が明らかと認められた場合には入札を無効とする」 旨の…