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もの。 委 員 社会人や大学生、子どもが大きくなった方向けの講座は実施しているか伺う。 事 務 局 対象を社会人や大学生とした場合、夜間の開催が想定され…

業・退学後、または、社会人を経た後の進学などの学び直しではないこと。 （４）前年度の成績の平均値が、５段階評価で 3.5 以上であること。 （５）同一生計の…

業・退学後、または、社会人を経た後の進学などの学び直しではないこと。 （４）高校３年時の成績の平均値が、５段階評価で 3.5 以上であること。 ※ただ…

長　鈴木忠吉 平 　社会人ラグビーチーム「ＮＴＴコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして３月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内…

東京藝術大学の学生と社会人の人材育成プログラム DOORの受講生が、浦安での暮らしと切り離せない「水」をテーマ に、半年にわたり取材・撮影を行い、制作した映像「…

な職場対応を図る ・社会人、組織人、公務員としての自覚を養う ・保育理念の理解と基礎的な保育実践を学ぶ ・専門職としての基礎的態度、知識、技術を習得する 中堅保…

要 です。 １ 社会人としての自覚をもち、常識ある態度で職務に臨んでいる。 ２ 子どもを一人の個としてとらえ、一人の人間として尊重し、子どもが主体的 …

リー映像を学んでいる社会人 受講生と大学生が、令和４年７月から水をテーマに市内を 探索し、実際に市民にインタビューを行いながら作成した 映像を、市民プラザWav…

ること、つまり「良き社会人」の育 成を目的としており、地域における青少年の健全育成に資する事業であるた め、広く市民等に利益をもたらすものである。 評価 評価の…

ること、つまり「良き社会人」の育 成を目的としており、地域における青少年の健全育成に資する事業であるた め、広く市民等に利益をもたらすものである。 評価 評価の…

23歳未満 （学生・社会人）981人、その他　1,001人 A 「放課後うらっこクラブ」について、新型 コロナウイルス感染症拡大防止として 「児童育成クラブ」と…

内容の理解を促進し、社会人となる上で必要になる知識・技能の習得につながる教育を推進し ます。 1-4-1 教育研究・実践のシステム化 21 校内研究の奨励・支援…

団長を務め ました。社会人になっても、新しいこ とにチャレンジしていきたいです。 越川なつきさん（卒業生） はっぴい30の歴史　９月26日には「おめでとう はっ…

東京藝術大学の学生と社会人受講 生が商売を意味する「あきない」をテーマに市内の商店を取材・撮影した 映像６作品の上映会を行います。上映後に出演者とのトークもあり…

く、保護者や大学生、社会人にも声がけをして いる。 冬場はどうしても日が暮れるのが早かったりし、自転車の無灯火が多いため、声がけ …

長　鈴木忠吉 平 　社会人ラグビーチーム「ＮＴＴコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして３月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内…

よる講習会の実施 ○社会人講師の派遣（学校行事への派遣など） ○各種行事への参加（交通安全運動、ゴミゼロ運動、クリーンキャン ペーン） 形 態 実 績 報 告 …

様々ですが、学生や 社会人など多くの方が利用しています。特に、定期試験の時 期は利用者が多い状況が見受けられています。 8 ・コロナ禍の生活の中で、さまざまな工…

けの課題ではな く、社会人の問題であるように感じています。こういったことも 次の健康うらやす２１に加味していただければと思います。ま た、目の健康だけではなく、…

(7)－①）では、「社会人（48.8％）」が最も多くなっており、これは H27 年度調 査では 60 歳以上の回答者が多かったためと考えられる。 図表Ⅰ－4－…