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職員で組織されている教育研究会の活 動で全体で行う講演会や研究大会などの公益性がある事業を補助す る。 　講演会・成果の共有の開催。研究大会の開催等。 形 態 …

が包括的な連携の下、教育研究、生涯学習、文化、 スポーツ、地域産業、まちづくり等の分野において相互に協力し、地域社会 の発展と人材育成に寄与することを目的とする…

する。 令和６年度 教育研究セ ンター まなびサポート事業 2_コストの改善 【支援員配置事業】 研修会を訪問研修に変更し、旅費を削減する。 費用対効果等につい…

教育の推進 (1) 教育研究・実践のシステム化 ・・・・・ 12 (2) 国語教育の充実 ・・・・・ 13 (3) 理数教育の充実 ・・・・・ 13 (4) 英…

教育の推進 (1) 教育研究・実践のシステム化 ・・・・・ 20 (2) 国語教育の充実 ・・・・・ 21 (3) 理数教育の充実 ・・・・・ 22 (4) 英…

いちょう学級事 業 教育研究セン ター ※令和５年度 から「教育セン ター」に所属 名変更 1-1-③ 不登校児童生徒の居場所として、学習指導・生活指導・ 集団…

て連携する。 （１）教育研究、生涯学習、文化・スポーツ振興に関すること （２）人材育成に関すること （３）国際的な医療及び地域に根ざした医療の充実に関すること …

課長、教育政策課長、教育研究 センター所長、指導課長、生涯学習部長、生涯学習部次長、生涯学習課長、企画部長、 企画部次長、企画政策課長（司会）、企画政策課長補佐…

石 川 三 佳 教 育 研 究 セ ン タ ー 所 長 佐 瀬 久 代 保 健 体 育 安 全 課 長 阿 部 健 倫 千鳥学…

Ｖ 昇降口 昇降口 教育研究 センター 仮 設 ト イ レ 仮 設 ト イ レ 教育研究 センター 音楽室 事務室 用務員 配膳室 PTA会議室 女子ﾄｲﾚ 更…

こども発達センター、教育研究センター ４．議題 （１）部会活動報告について （２）暮らしに関わる実態把握調査の実施結果について （３）8050問題実態…

支援学級等の整備 /教育研究センター 成果指標 市立小中学校に特別支援学級や通級指導教室を整備することで、特別な教育的支 援の必要な児童生徒が、より身近な場所で…

の推進 1-4-1教育研究・実践のシステム化 1-4-2理数教育の充実 1-4-3外国語教育の充実 1-4-4社会的・職業的自立に向けて必要な能力を 育…

支援学級等の整備 /教育研究センター 成果指標 市立小中学校に特別支援学級や通級指導教室を整備することで、特別な教 育的支援の必要な児童生徒が、より身近な場所で…

＊団体名のみ記載 教育研究センター、こども発達センター、浦安市肢体不自由児・者親の会「どっこらし ょ」、浦安市自閉症協会、浦安手をつなぐ親の会、（福）パーソナ…

00～17:00 教育研究センター まなびサポート (富岡小学校内) ☎３８１－７９６１ 学校生活 学習、進路、問題行動など 学校生活に関する相談 …

立市川特別支援学校、教育研究センター ４．議題 （１）部会活動報告について （２）日中サービス支援型グループホームの評価について （３）基幹相談支援セ…

も、もっと学校教育の教育研究に対する功績と いう視点で学校組織を表彰したいという話をしたが、これはまだ未達成 なので、令和５年度は、ぜひ進めていきたいと思ってい…

る』人づくり 千葉県教育研究会造形教育部会 研究発表⼤会浦安⼤会〜⾼洲⼩学校〜 『かかわる・つながる・つくりだす』を合⾔葉に、 ⼦どもたちが⾃ら⾃分の⾒⽅や感じ…

等の整備 担当部署 教育研究センター 成果指標 市立小中学校に特別支援学級や通級指導教室を整備することで、特別な教育的 支援の必要な児童生徒が、より身近な場所で…