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考）児童・生徒数及び教職員数実績

校 学 級 数 ・ 教 職 員 数 一 覧 表 学 校 名 実 学 級 数 校 教 教 講 計 計 1 学 年 2 学 年 3 学 年 4 学 年 5 学 年 …

校 学 級 数 ・ 教 職 員 数 一 覧 表 学 校 名 実 学 級 数 校 教 教 講 計 計 1 学 年 2 学 年 3 学 年 4 学 年 5 学 年 …

児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条（児童・生徒・園児の健康診断）及び第 15 条（職員の健康診断）に基づく 令和３年度定期健康診…

校 学 級 数 ・ 教 職 員 数 一 覧 表 学 校 名 実 学 級 数 校 教 教 講 計 計 1 学 年 2 学 年 3 学 年 4 学 年 5 学 年 …

児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条（児童・生徒・園児の健康診断）及び第 15 条（職員の健康診断）に基づく 令和２年度定期健康診…

校 学 級 数 ・ 教 職 員 数 一 覧 表 学 校 名 実 学 級 数 校 教 教 講 計 計 1 学 年 2 学 年 3 学 年 4 学 年 5 学 年 …

児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条（児童・生徒・園児の健康診断）及び第 15 条（職員の健康診断）に基づく 平成 30 年度定期…

校 学 級 数 ・ 教 職 員 数 一 覧 表 学 校 名 実 学 級 数 校 教 教 講 計 計 1 学 年 2 学 年 3 学 年 4 学 年 5 学 年 …

児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条（児童・生徒・園児の健康診断）及び第 15 条（職員の健康診断）に基づく 令和元年度定期健康診…

度 学 級 数 ･ 教 職 員 数 一 覧 表 10 234 2 9 245187 15 23 28 中 学 校 計 37 37 36 9 9 4 1 1 27…

２ 千葉県児童生徒・教職員 科学工夫作品展 　浦安市立見明川小学校の加藤美音子 先生（理科教育推進教員）が作成した 自作教具が、千葉県知事賞を受賞しま した。こ…

られる役割も増大し、教職員が学校教育における様々な課題に対応する一 方で、子どもと向き合う時間の確保や長時間勤務の是正など、「教職員の働き方改革」が 推進される…

化のため負担は無く、教職員は 値上げということでよろしいか。 （事務局）そのとおり。学校給食費の無償化は、市立小中学校に通う児童生徒の 保護者のみ。 （委 員）…

まえたうえで、各学校教職員のＩＣＴ活用指導力及び 児童生徒の情報活用能力の向上を目指した提案をすること。ただし、以下の条件を考 慮すること。 (1)市…

ょうか。 よいです。教職員にも共有しますので、教職員が授業実践に活用 しやすいように作成をお願いします。 なお、現在の実践記録には「学年」「教科」「単元名」「使…

化学校の教育課程 や教職員の配置、また、通学手段等についての質疑があった。 説明会に先立ち、８月下旬には学校説明会の事前相談会を行った。多 様化学校の入室に当た…

案により 発覚した、教職員間で発生した人的トラブル事案（以下「本件事案」という。） について、公平かつ中立な観点から専門的な知見を持つ第三者による客観的 な調査…

事案により発覚した、教職員間で発生した人的トラブル 事案（以下「本件事案」という。）について、公平かつ中立 な観点から専門的な知見を持つ第三者による客観的な調査…

の声かけや対 応等、教職員の方への教育がわかりやすい形でみえるようになると、親として安心と思 いました。 先ほどの親子関係形成支援事業での障害があるのかないのか…