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ト １．幹部職員のリーダーシップと常に学び続ける職員の姿勢 　当園では正規職員は自己管理シート、保育サポーターには園独自の目標シートを使用して自己 評価を…

ども園の下の「園長のリーダ ーシップの下、チームで取り組む」と４ページの小学校・中学校につい て、「校長のリーダーシップの下、チームで取り組む」とある。これ…

我が国に集まる中で、リーダーシップやク リエイティブな能力を発揮できるグローバルな人材が求められています。学校教育におい ても、育成すべき資質・能力を明確化…

管理者の責任 とリーダーシッ プ4 大項目 中項目 小項目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質…

割を果たし、卓越したリーダー シップを発揮された。また、育児に不安を感じている母親などの支援のた め、地域に暮らす身近な相談役として各世帯を訪問し、助言や心…

管理者の責任 とリーダーシッ プ4 大項目 中項目 小項目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質…

図ることで、教職員の指導力向 上に役立てていく。 対 象 事 業 の 内 容 1 補助金等調査表（チェックシート）　 （２）補助金見直しの基本視点に基…

目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質の向上、職員の働き甲斐等に取り 組みに取り組み指導力を発揮して…

目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質の向上、職員の働き甲斐等に取り 組みに取り組み指導力を発揮して…

目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質の向上、職員の働き甲斐等に取り 組みに取り組み指導力を発揮して…

管理者の責任 とリーダーシッ プ4 大項目 中項目 小項目 項目 管理者のリーダーシップ 6 計画の適正な策定 計画の策定 3 理念の実現や質…

反対象物に対する是正指導・権限行使が行 える能力の向上を図る。 火 災 調 査 科 2 火災原因調査に係る専門知識及び技術を修得し、適切に活用 して火災…

反対象物に対する是正指導・権限行使が行 える能力の向上を図る。 特 殊 災 害 科 1 特殊物質等の災害現場において、隊員の安全管理と、適切・ 効果的な…

反対象物に対する是正指導・権限行使が行 える能力の向上を図る。 特 殊 災 害 科 2 特殊物質等の災害現場において、隊員の安全管理と、適切・ 効果的な…

と、教員のＩＣＴ活用指導力のさらなる向上を目指し、種々の取組を進めて います。 その中でも核となるのが、児童生徒用タブレット端末の整備 と活用の推進です…

、各学校において リーダーシップを発揮された。各校長方のこれまでの御功績と御尽力に敬 意を表するとともに感謝申し上げる。 また、自己都合により退職され…

　徳高望重にして指導力豊かな 氏は、平成７年８月に浦安市観 光協会副会長に就任され、そ の後、平成22年10月に一般社団法人浦安観光 コンベンション…

数教育推進教員の指導力向上のための実践的な研修をより充実させ、きめ細 かな指導の充実に向けて、推進を強化していきます。 - 9 - 参考指標 少人数…

割を果たし、卓越したリーダー シップを発揮された。また、育児に不安を感じている母親などの支援のた め、地域に暮らす身近な相談役として各世帯を訪問し、助言や心…

、今後は中学校の教科指導力、研究 に力を注ぎたいと考えている。 一方、小学校の先生方は、中学校とは逆に、生徒指導面の甘さを指摘し たい。これは、学級担…