自分の思いを指さし、身振りなどで伝えようとする ・自己主張が強くなる ・一方的な指示に「やだ」と言い、「じぶんでじぶん で」と言う ・自分と相手との関係の強弱が…
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2017年9月11日
平成28年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 （PDF 9.8MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 姉妹都市 > 青少年海外派遣
いる限られ た単語とジェスチャーを使って、なんとかしてコミュニケーションをとることができるよう になった。また、急に英語で話しかけられても、焦らずに聞き返すこと…
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
過ごせるよう、喃語や身振りで自分の思 いを出した時には、十分に受け止め、表情豊 かに言葉で返したり、微笑み返したりして応 答的に関わるようにする。 ＜環境の構成…
2020年1月6日
第3回自立支援協議会議事録（令和元年10月10日） （PDF 3.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
方とい ったところを身ぶり手ぶりでジェスチャー等、非常に興味、関心を持って講演をしていただきまして大 変好評でした。本日、浦安市聴覚障害者協会もご出席いただいて…
2024年11月14日
（3）就学児サポート調査・給付決定時調査票 （PDF 186.8KB） pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障がい者支援制度・事業
ことができる ② 身振りで伝えることが できる ③ 泣いたり怒ったりし て伝える ④ 意思表示が難しい （17）読み書き ① 支援が不要 ② 支援が必要な場合…
2023年7月21日
7ページ 市制施行40周年記念浦安アートプロジェクト ほか （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
葉がわからなくても、ジェスチャーや図、絵 などを使ったコミュニケーションで楽しい時間 を一緒に過ごします。「K キ タ ITA（インドネシア語 で「私たち」）」…
2023年10月26日
1・4・5ページ 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 （PDF 2.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
、さまざまな 言語や身ぶりを交え、インドネシアのゲームを体験し、アイデアを出し合って 「あたらしいあそび」をつくりました。「わたしたちって何だろう」と考える き…
2024年5月27日
留意事項:放課後等デイサービスを利用する方用 （PDF 338.0KB） pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障害福祉サービス（事業者向け）
解が促さ れる。 ・ジェスチャーで補足すると理解が促進する。 ・簡単な口頭での説明をしても、うなづきや返事などが 見られず、理解できていると考えられない、又は、…
2023年10月11日
聴覚に障がいのある方への意思疎通支援事業アンケート結果 （PDF 53.7KB） pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障がい者への生活援助 > 生活全般
る のかわからない 身振りや筆談などして 欲しい マスク付けてると分か らない 相手が何を言っているかわからない一対一な ら聞き返せるが、複数人いると難しい 内…
2023年11月30日
資料3 次世代育成支援対策関連事業個別評価について （PDF 453.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 健康こども部 > 浦安市子ども・子育て会議
と外国語のみの会話やジェスチャーで、コミュニケーションの 方法を体験し、外国の文化や語学への関心を高めるとともに、構内見学 を通して、日常とは違う体験や専門性に…
2023年10月26日
全ページ（1-8） （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
、さまざまな 言語や身ぶりを交え、インドネシアのゲームを体験し、アイデアを出し合って 「あたらしいあそび」をつくりました。「わたしたちって何だろう」と考える き…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
欲しいものを指差しや身振りで伝えようとする。 ・名前を呼ばれると返事をする。 ・保育者と一緒に水、砂、紙など身近な素材に触れる。 ・数人の子どもや保育者と一緒に…
2016年4月6日
障がいを理由とする差別の解消の推進に関する浦安市教育委員会職員対応要領 （PDF 244.2KB） pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障がい者支援制度・事業
、筆談、実物の提示や身振りサイン等による合図、触覚による 意思伝達など、障がいのある人が他人とコミュニケーションを図る際に必要 な手段（通訳を介するものを含む。…
2016年4月6日
浦安市消防本部における障がいを理由とする差別の解消の推進に関する職員対応要領 （PDF 166.9K pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障がい者支援制度・事業
、筆談、実物の提示や身振りサイン等による合図、触覚による 意思伝達など、障がいのある人が他人とコミュニケーションを図る際に必要 な手段（通訳を介するものを含む。…
2023年7月21日
全ページ（1-8） （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
葉がわからなくても、ジェスチャーや図、絵 などを使ったコミュニケーションで楽しい時間 を一緒に過ごします。「K キ タ ITA（インドネシア語 で「私たち」）」…
2018年6月8日
浦安市障がいを理由とする差別の解消の推進に関する職員対応要領 （PDF 172.4KB） pdf
カテゴリ健康・福祉・保険 > 障がい者支援 > 障がい者支援制度・事業
、筆談、実物の提示や身振りサイン等による合図、触覚による 意思伝達など、障がいのある人が他人とコミュニケーションを図る際に必要 な手段（通訳を介するものを含む。…
