消費生活センター・高洲公民館共催 消費者教育講座 ≪会場≫ 高洲公民館 大集会室 ≪対象・保育≫ 市内在住・在勤・在学の小学5年生以上の方 30人(多数は抽選)…
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消費生活センター・高洲公民館共催 消費者教育講座 ≪会場≫ 高洲公民館 大集会室 ≪対象・保育≫ 市内在住・在勤・在学の小学5年生以上の方 30人(多数は抽選)…
多様性社会推 進課 情報活用能力を育てる 講座の開催 情報を的確に把握・理解し、 取捨選択する力を身につけ るための講座を開催します。 また、関連講座の情報提供…
5 (1)児童生徒の情報活用能力について............................................................…
っています。 12の情報活用能力、いわゆる情報リテラシーと言われるもので、今ならICT活 用の能力ももちろん必要でございますが、例えばスマートフォンが使い方によ…
(1)児童生徒の情報活用能力について............................................................…
の推進 児童生徒の情報活用能力の更なる向上が図られるよう、タブレ ット端末の更新などICT環境を計画的に整備するとともに、 ICTの活用による指導方法や学習活…
できる能力」とされる情報活用能力が重要視されてい ます。また、プログラミング教育では、コンピュータがプログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験し…
ネット ~事例に学ぶ情報リテラシー~ 時 8月6日㈫午後2時~3時 所 高洲公民館(エスレ高洲内) 対象 市内在住・在勤・在学の小学 校5年生以上の方、30人 …
い点を生かしながらの情報活用能力の育成が重要であり、学校図書館は大きな役割 を担っている。 そこで本市においては、学校図書館を新たな学習情報の収集の場として捉…
ネット ~事例に学ぶ情報リテラシー~ 時 8月6日㈫午後2時~3時 所 高洲公民館(エスレ高洲内) 対象 市内在住・在勤・在学の小学 校5年生以上の方、30人 …
な学力の向上を支える情報活用能力を育成するとともに、児童生徒の 学習内容の理解を深めるための教師のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 【目標値】 「児童生徒…
な学力の向上を支える情報活用能力を育成するとともに、児童生徒 の学習内容の理解を深めるための教師のICT活用指導力や授業力の向上を図る。 3か年目標・実績値 令…
実践し、子どもたちの情報活用能力の育成を図 りました。 ICT環境の整備及び効果的 な活用 /指導課 【再掲】1-4-6、6-3-2 「浦安市教育の情報化推進計…
令和4年度実績 「情報活用能力の育成体系表(浦安版)」と「情報活用能力の育成のためのポー タルサイト」を作成し、教職員が学習指導要領に示された「情報活用能力」…
践し、子どもたち の情報活用能力の育成を図りました。 今後の方向性 情報教育推進事業については、教員のICT活用力を向上させ、わかる授 業の実践に向けて、夏季I…
の推進 児童生徒の情報活用能力の育成やタブレットなどICT教材を活用した教育を 推進します。 (ア)確かな学力の向上のための計画的なICTを活用した授業の実…
質・能力、いわゆる「情報活用能力」を「言語能力」「問題発見・ 解決能力」と並んで児童生徒の「学習の基盤となる資質・能力」として位置づけてお り、教育活動全体を通…
ていきたい。 40 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫する…
13 4 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫…