務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取…
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務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取…
援センター 等 専門性 地域の体制づくり 障害福祉サービス・在宅医療等 必要に応じて連携 相談 緊急時の受け入れ グループホーム 障害者支援施設…
行政研究による職員の専門性 の向上や行政事務の能率改善は必要なものと考える。また、令和6年度につい ては、本市の課題である建築士不足を踏まえ、建築士資格を持…
たりする保育士 の専門性などを生かした働きかけや環境作りも望まれます。 また、子どもに障がいや発達上の課題が見られる、特別な配慮を必要とする、虐待や不 …
事業の実施に当たり、専門性のある支援員の派遣が行えるよう雇用環 境等を整備するため、障がい者緊急時支援事業に要する経費の一部に ついて補助金を交付する。 …
性、広い社会性、高い専門性が必要です。 職員が自分に今どのような役割が求められているのかを再確認し、保育園・ 幼稚園・認定こども園職員として資質の維持・向上…
踏まえ、園長としての専門性等の向上に努めてい る。 2 運営事業者(園長等含む)として、熱意と積極性をもっており、保育に対す る理念や方針が明…
7 (2)職員の専門性と職員体制 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・8 (3)生涯学習施設のネットワーク化 ・・・・・・・・・・・・・・・9 …
2 職員の配置数や専門性は適切であるか 32 2 0 0 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1 になっているか。また、障害の特性に応じ…
デルが、領域・業界・専門性といった境界線に囲い込まれた社会で、その 枠組みの中で諸活動が営まれていたとするならば、21 世紀モデルは、その境界線が 流動化し…
展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育内容を充実させ質を高める ♦保育園が子育ての拠点として機能を発揮し、家庭・保育園・地域が互…
。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。…
2 職員の配置数や専門性は適切であるか 35 3 0 3 3 生活空間は、本人にわかりやすい構造化された環境※1に なっているか。また、障害の特性に応じ…
相談支援専門員による専門性の高いサービス 等利用計画の作成を受けることができる。 評価 「設定済」→設定年度とその根拠を記入。 「未設定」→設定しない理…
ており、本来は、より専門性の高 い特別支援学校への進学を希望する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことから市内の 特別支援学級に通っている場合もありま…
、地域において、より専門 性の高い教育支援体制を構築するため、千葉県及び千葉県教育委員会に対し、県立特別支援 学校の分校・分教室の開設を平成 20 年度(2…
の移動支援から、より専門性の高 い同行援護への移行を推進したく、移動支援事業の支給決定者のうち視覚障がいのある方 に対しての通知や視覚障がい者団体へ同行援護…
携の促進の2行目、「専門性が求められる」で始まる一文の 一部修正です。 23ページの変更は、主な事業の最後に「障がい者権利擁護センター」がありましたが、 …
職員の配置数や 専門性は適切であるか 33 件の回答 2.ご意見 4 件の回答 一人一人に目が行き届く先生の人数で、と ても満足しています。 幼…
ーに 加わり、より専門性の高い療育体制の構築に取り組みました。また外来部門(旧こども療 育センター)では、平成19年10月から県内ではじめての試みとなる土曜…